【聚焦中考】(浙江地区专版)2014中考科学总复习第18讲压强和浮力(考点+13中考真题)浅析.ppt

聚焦中考——科学 分类四 浮力 3.计算浮力方法：（公式表示） (1)称量法： （用弹簧测力计测浮力）。 (2)压力差法： (用浮力产生的原因求浮力)。 (3)漂浮、悬浮时， （二力平衡求浮力）。 (4） （用阿基米德原理求浮力，知道物体排开液体的质量或体积时常用）。 (5)根据浮沉条件比较浮力（知道物体质量时常用）。 F浮=G-F F浮=F下-F上 F浮=G物 F浮=ρ液gV排 【活学活用】 31.（2012 青岛）发现“浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于它所排开的液体所受的重力”的科学家是( ) A.牛顿 B.安培 C.阿基米德 D.焦耳 32.（2012 兰州）将重为20 N的金属块挂在弹簧测力计下，金属块体积的1/4浸入水中并静止时，弹簧测力计的示数为18 N，当金属块全部浸入水中并与杯底接触时，弹簧测力计的示数可能变为( ) A.18 N B.16 N C.14 N D.10 N 分类四 浮力 C D 分类四 浮力 考点3 物体的浮沉条件 【考点梳理】 1.前提条件：物体浸没在液体中，且只受 和 。 2.请根据示意图判别浮沉，写出G与F及密度ρ的大小关系 重力 浮力 分类四 浮力 【活学活用】 33.（2012 淄博）下列情景中，受到的浮力不变的物体是( ) A.正在码头卸货的轮船 B.慢慢压入水中的空矿泉水瓶 C.海面下正在下潜的海底探测器 D.逐渐浮出水面的潜水艇 34.南海黄岩岛事件后，中国制造航母的呼声越来越高，2012年9月25日，中国第一艘航母“辽宁号”正式交接入列。航母上的舰载机飞离航母后，则( ) A.航母将上浮，所受浮力减小 B.航母将上浮，所受浮力增大 C.航母将下沉，所受浮力增大 D.航母将下沉，所受浮力减小 C A 聚焦重点 专项突破 专项一 液体压强 【重点提示】液体压强的大小与液体的密度和深度有关，液体的密度越大、深度越深，液体压强就越大。在比较压强大小和分析压强变化时，注意对深度和密度这两个量进行分析。 【例1】如图所示，A、B、C三个容器中装有三种不同的液体，且液面相平，已知图中A、B、C三点的压强相等，则三种液体的密度关系为( ) 【点拨】A、B、C三个容器中液面高相同，由图知，三点所处深度hc＜ha＜hb，因为p=ρgh，三点处液体的压强相等，所以三种液体的密度ρc＞ρA＞ρB。 D 聚焦重点 专项突破 【对点强化】 1.对于图中a、b、c、d四个位置压强的说法，正确的是（ ） A. a、c两处的压强相等 B. d处压强比b处压强大 C. a处向下压强比向上压强大 D. b处压强比c处压强大 2.在连通器的两端分别装有盐水和清水，液面相平，如图所示，如果将阀门打开，则（ ） A.盐水向右流动 B.清水向左流动 C.均不流动 D.无法判断 B A 聚焦重点 专项突破 专项二 流体压强 【重点提示】流体的流速越快，压强越小；流速越小，压强越大。这一知识在现代生活、生产，交通运输中被广泛应用，是近几年中考的高频考点。 【例2】（2012 肇庆)如图所示，在一段输液管粗细不同的部位，分别插入两根相同的口服吸管（图中a、b处），用注满水的大注射器通过输液管向外注水（演示时整个装置内注满水）。图中a、b处喷出水的高度不同，该现象说明（ ） A. a处水的流速大、压强小 B. a处水的流速小、压强大 C. b处水的流速大、压强大 D. b处水的流速小、压强小 【点拨】当用注满水的大注射器通过输液管向外注水时，底部横截面积越大，水流速越小，产生的压强越大，水的高度越大，所以b处水的流速大、压强小，水的高度低，a处水的流速小、压强大，水的高度高，只有选项B正确。 B 聚焦重点 专项突破 【对点强化】 3.(2012 益阳)能够说明流体压强与流速的关系的现象是（ ） A.高度越高，大气压强越小 B.当居室前后两面的窗子都打开时，“过堂风”会把居室侧面摆放的衣柜的门吹开 C.用吸管吸饮料时，饮料会上升到嘴里 D.塑料挂钩的吸盘贴在光滑的墙面上，能承受一定的拉力而不脱落 4.(2012 黄冈)弧圈球是一种攻击力强、威力大的乒乓球进攻技术。如图为某人某次拉出的弧圈球在空中高速旋转前进的示意图，此时球上方气体相对球上部流速小于下方气体相对球下部流速，以下说法正确的是（ ） A.球在空中继续前进是受