郭纪佑11月30日案(一元一次方程检测).docVIP

学生姓名 郭纪佑 年级 七年级 授课时间 11月30 教师姓名 罗昌学 课时 2 课 题 一元一次方程检测 教学目标 通过检测，了解学生对本单元知识的掌握情况，以便在今后的教学中及时查漏补缺。 重点 运用方程的思想，培养学生分析问题，解决问题的能力。 难点 找能解决本题的等量关系。 一、选择题：（本大题10个小题，每小题4分，共40分）在每个小题的下面，都给出了代号为A、B、C、D的四个答案，其中只有一个是正确的，请将正确答案的代号填在题后的括号中。=3 D．3x2+x=8 2、下列说法正确的是（ ） （A）在等式两边除以，可得 （B）在等式两边都除以，可得 （C）在等式两边都除以（），可得 （D）在等式两边除以2，可得，移项，得 （B）方程，去括号，得 （C）方程，未知数系数化为1，得 （D）方程化成 4．将方程 2x=的未知数的系数化为1，得 （ ） A、x=2 B、x = C、x= D、x =8 5、若关于x的方程4m－3x＝1的解是－1，则m的值为 ( ) （A）－2 （B）－ （C）－1 （D）1 6.若代数式3a4b与0.2ba4能合并成一项，则x的值是 （　 　） 　　Ａ.　　　　　　Ｂ.１　　　　　Ｃ.　　　　　Ｄ.０ 7．甲班有54人，乙班有48人，要使甲班人数是乙班的2倍，设从乙班调往甲班人数x，可列方程 （ ） A． B． C． D． 8、儿子今年12岁，父亲今年39岁，（ ）父亲的年龄是儿子的年龄的4倍. （A）3年后； （B）3年前； （C）9年后； （D）不可能 9、一个两位数，个位数字与十位数字的和为9，如果将个位数字与十位数字对调后所得新数比原数大9，则原来两位数是 （ ） A.54 B.27 C.72 D.45 10、某单位、、三个部门的人数依次是84人、56人、60人，如果每个部门都按相同的比例裁减人员，使三个部门共留下150人，那么部门留下的人数是（ ）. （A）65人 （B）63人 （C）60人 （D）56人 二、填空题：（本大题6个小题，每小题4分，共24分）在每小题中，请将正确答案直接填在题后的横线上。 – 6 = 0的解是x =________； 12、已知方程是一元一次方程，则__________ 13、日历中同一竖列相邻三个数的和为63，则这三个数分别为______、______ 、______。 14、我们小时候听过龟兔赛跑的故事，都知道乌龟最后战胜了小白兔.?如果在第二次赛跑中，小白兔知耻而后勇，在落后乌龟1米时，以101米/分的速度奋起直追，而乌龟仍然以1米/分的速度爬行，那么小白兔大概需要分钟就能追上乌龟小红的妈妈将一笔奖金存入银行,一年定期,按照银行利率牌显示:定期储蓄一年的年利率是2.25%,利息税是20%,经计算, 小红的妈妈可在一年后得到税后利息108元,那么小红的妈妈存入的奖金是元）三、解（本大题个小题，共分）解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤。 ⑵ 18、解下列方程（每小题5分，共10分） （1） （2） 19．（本题7分）设，，当为何值时，、互为相反数？ 20、（本题7分）按要求完成下面题目： 　解：去分母，得……① 　　 即 ……② 移项，得 ……③ 合并同类项，得 ……④ ∴ ……⑤ 上述解方程的过程中，是否有错误？答：__________；如果有错误，则错在__________步。如果上述解方程有错误，请你给出正确的解题过程： 21、（本题7分）请阅读下列材料：让我们来规定一种运算：，例如：=2×5－3×4=10－12=－2. 按照这种运算的规定，若=，试用方程的知识求x的值。 四、：（本大题个小题，共分）解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤。 《孙子算经》是唐初作为“算学”教科书的著名的《算