“概论”课庆祝建国十五周年及学习十八届三中全会综合知识竞赛复习题库.docVIP

2014年“概论”课庆祝建国六十五周年及学习十八届三中全会综合知识竞赛复习题库?? ? 1.为庆祝建国六十五周年，认真学习和领会党的十八届三中全会有关精神，切实学习好《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课程，本学期思政部在全校2012级学生中开展本次综合知识竞赛活动。 2.要求2012级全体学生参加，本课程比赛成绩纳入到该门课“两课综合实践“成绩考核中。 3.竞赛在课堂上进行，时间为8-9周利用上课时间进行，具体时间由任课教师提前通知和布置。 4.采取选择题比赛，开卷形式，填涂答题卡。共100题，每题1分，共一百分，答题时间不超过45分钟。 5.所提供的题库，供大家平时学习和准备比赛参考。比赛中的试题70%来自题库，其他来自半月谈、新华网、人民网等时事热点问题和相关理论知识，以考察参赛者的综合知识水平。 6.比赛结束后，根据分数情况，按比例评选一、二、三等奖若干名。 ? （一）中国特色社会主义理论的有关题目 1、中国特色社会主义理论体系，就是包括(C)在内的科学理论体系 A．毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想 B．邓小平理论和三个代表重要思想 C ．邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观等一系列重大战略思想 2、科学发展观的第一要义是(A)。 A．发展?B．以人为本?C．全面协调可持续 3、科学发展观的核心是(B)。 A．人本主义?B．以人为本?C．以人的发展为中心 4、科学发展观提出的根本依据是(B)。 A．当前我国发展的阶段性特征??B．我国社会主义初级阶段基本国情??C．当前我国社会主要矛盾 5、建设中国特色社会主义的首要的基本理论问题是(C)。 A．实现什么样的发展、怎样发展??B．建设们什么样的党、怎样建设党??C．什么是社会主义、怎样建设社会主义 6、我党提出立党为公中的公的意思是(C)。 A．全体党员的利益?B．大公无私的奉献精神??C．最广大人民的根本利益 7、科学发展观，是立足（C）的基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。 A、人口多，底子薄??B、城乡和区域、经济社会发展不平衡??C、社会主义初级阶段 8、科学发展观的基本要求是（C） A、统筹兼顾?B、以人为本?C、全面协调可持续 9、科学发展观的根本方法是（B）??A、发展?B、统筹兼顾?C、全面协调可持续 10、科学发展观的本质特征是（A）。??A、实践性?B、科学性?C、可持续性 11、科学发展观所倡导的发展之所以是科学的，就在于它是（B）的发展，即又好又快的发展。 A、以人为本?B、全面协调可持续?C、统筹兼顾 12、科学发展观所要求的全面发展，以（A）为中心。??A、经济建设?B、政治建设?C、人的全面发展 13、（C）、社会和谐是发展中国特色社会主义的基本要求。??A、改革开放?B、求真务实?C、科学发展 14、树立和落实科学发展观，是我国改革开放30年来开放实践的经验总结，是战胜（B）给我们的重要启示，也是推进全面建设小康社会的迫切要求。??A、自然灾害?B、非典疫情?C、经济危机 15、党的十七大报告指出：深入贯彻落实科学发展观，要求我们切实加强和改进（C）。??A、改革开放?B、组织建设?C、党的建设 16、关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点是（C）。??A、发展战略?B、发展道路?C、发展观 17、党的十七大报告指出：科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的（B）。??A、行动指南?B、重大战略思想?C、重大指导方针 18、中国特色社会主义理论体系，是全国各族人民团结奋斗的共同（A）。??A、思想基础?B、理论基础?C、政治基础 19、中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化（A）。??A.最新成果?B.最新运用?C.最新理论 20、坚持(C)，就是真正坚持马克思主义。 A、科学发展观?B、中国特色社会主义道?C、中国特色社会主义理论体系 21、以人为本，就是以（A）为本。??A、最广大人民的根本利益??B、统治阶级的根本利益 C、经济社会的快速发展 22、（A）是科学发展的受益者，也是科学发展的实践者和推动者。??A、人民群众?B、领导干部?C、知识分子 23、落实科学发展观，就必须树立正确的政绩观，我们要用全面的、实践的、群众的观点看待政绩，追求政绩的根本出发点和归宿是（A）。??A、实现人民群众的根本利益??B、建设社会主义和谐社会??C、实践三个代表重要思想 24、党的十七大关于党章（修正案）决议，将（A）写入党章。??A、科学发展观?B、三个代表重要思想?C、全面建设小康社会 25、党的十七大报告指出：科学发展和（A）是内在统一的。??A、社会和谐?B、解放思想?C、改革创新 26、党的十七大报告提出，解决好三农问题的重要举措是（C）??A、