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《机械制造及其自动》专业硕士研究生培养方案
《机械制造及其自动化》专业硕士研究生培养方案
一、培养目标、基本学制、培养方式与应修学分
培养目标:
坚实地掌握本学科的基础理论、系统的专业知识和必要的技能,有较强的现代制造技术的应用与开发能力,对本学科的发展现状和方向有较深的了解和掌握。能够解决生产实际问题,具有独立承担与本学科相关的科研与教学工作能力,在本学科内具有创新能力。至少能够阅读一门外文专业文献,并能用外文撰写学术论文。最终使学生成为本专业的高级专业人才。 基本学制:3年。研究生可以根据自身的具体情况适当延长或缩短在校学习时间,在校学习时间为2至4年。 培养方式:
导师根据本培养方案和学生的特点,制定学生的培养计划和相应科研课题。培养过程采取课程学习、学位论文和实践相结合的方式,使学生既能掌握坚实的基础理论又具有对立从事科研及解决实际问题的能力。 应修学分:总学分不少于80 学分,其中课程学习不少于 32 学分(必修课不少于 18 学分),必修环节 8 学分 ,学位论文 40学分。 二、学科(专业)主要研究方向
序号 研究方向名称 主要研究内容、特色与意义 指导教师 1 数控技术与应用 “数控技术及应用”方向研究的是:插补、刀补等有关数控原理以及在线自动编程等实际应用方面事关学科发展的课题。
罗良玲 2 产品数字化设计与制造 研究方向:数字化设计与制造方向介绍:包括产品设计与数字化建模、逆向工程技术、精密测量技术及设备等类别 课程编号 课 程 名 称 学
时 学
分 开课
学期 任课教师
(职称) 考核
方式 备 注
必修
课
公
共
基
础
课 0020005 英 语 144 6 1、2 考试 0020001 科学社会主义理论 30 1 1 考试 0020003 自然辩证法 42 2 2 考试 0029010 数值分析 54 3 1 考试 专
业
核
心
课 5921001 软件工程 54 3 1 考试 5921002 CAD/CAM概论 54 3 1 饶锡新 考试 5921003 先进制造技术 54 3 1 曹金海 考试
选修
课
专
业
方
向
课 5922004 特种加工技术 36 2 2 郭烈恩 考查 5922005 脉冲电源 36 2 2 郭烈恩 考查 5922006 数控技术 36 2 2 罗良玲 考查 5922007 微型计算机原理与接口技术 36 2 2 刘国平胡容华 考查 5922008 制造资源计划 36 2 2 涂海宁 考查 5922009 计算机辅助工艺规程 36 2 2 夏芳臣 考查 5922010 逆向工程技术 36 2 2 饶锡新 考查 5922011 数字化设计 36 2 2 饶锡新 考查
5922012 现代设计方法 36 2 2 罗良玲 考查 5922013 计算机辅助几何设计(CAGD) 36 2 2 游步东、江雄心
涂海宁 考查 5922014 工程测试与信号分析 36 2 2 朱洪涛 考查 5922015 数据库技术 36 2 2 范美仁 考查 5922016 现代控制理论 36 2 2 刘国平 考查 5922017 机械制造专题讲座 36 2 2 涂海宁、罗良玲等 考查 必修 素
质
教
育
课 公共选修课 二外、数学、计算机、体育、管理、经济、法律类 至少选修一门 跨学科的专业课程 至少选修一门 必修
环节 文献综述、开题报告 3 学术活动 2 社会实践 60 2 外语学术论文 1 四、必修环节
开题报告(3学分):
开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成,提倡邀请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后,作出通过或的决议。 学术活动(2学分):
硕士生在学习期间要求至少参加十次学术活动(其中至少做1次报告)。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结,并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》,经导师考查合格,给予学分,并存入硕士生业务档案(具体要求见《南昌大学关于研究生参加学术活动的暂行规定》)。硕士生在所要求的论文发表数量之外,在公开学术刊物多发表1篇学术论文,可
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