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事业单位岗位说明书小学数学)
事业单位岗位说明书
单位(盖章):习水县大坡乡中学 单位经费来源(全额):
单位名称 中心小学 岗位类别 专业技术 岗位名称 数学学科教学岗位 岗位级别 小学高级教师
专技八级 岗位编号 2011093 本岗位设定
人 数 1 本岗位实有
人 数 1 任职条件 1、遵守国家相关法律法规,遵守学校规章制度。
2、忠诚党的教育事业,具有良好的师德和品行。
3、具备小学教师资格和小学高级教师职称,具备师范院校中专以上学历。
4、具备小学教师所需的专业知识和技能,继续教育,普通话水平,计算机操作等均达到规定要求。
5、具备岗位所需的身体条件,能坚持正常工作。
6、 除直聘以外,应在九级岗位任职3年以上,首次竞聘可在十级6年以上,应具备遵市人社通【2010】153号文件规定硬性任职条件。 工作标准 1、忠诚党的教育事业、尽职尽能、关心爱护学生、为人师表。
2、完成教育教学工作任务,工作实绩较好。
3、具有精深专业知识和广博的相关知识。熟练掌握教育学、儿童心理学和学科教材教法的基础理论知识。
4、使学生获得必需的数学知识、基本的数学思想方法、思维方式和必要的应用技能;帮助学生了解数学的价值,增进学生学好数学的信心;促进学生的创新精神和实践能力的充分发展。
5、完成所承担的数学等兼任学科教学工作任务,教学效果的 “优良率、合格率、巩固率、提高率”达到基本要求,并且在当年同类学科中考核达到良好以上等次。
6、如担任班主任工作,必须从德、智、体方面全面关心本班学生的健康成长,抓好本班的班风、学风建设、德育、安全、法制、卫生教育等工作,确保班内无重大安全责任事故发生。
7、各项工作接受上级领导评价、社会评价、教师评价、家长评价、学生评价满意率达97%以上。
8、年度考核和任期考核达到“合格”及以上等次。 岗位职责及工作任务 1、完成《新课程标准》规定的数学等兼任学科教育教学工作,深入钻研数学等兼任学科课程标准和教材,制定学科教学计划,每周承担教学任务不少于16节。
2、按照习教发[2006]53号文件《关于加强中小学教师教学常规管理工作意见》认真做好备课、上课、辅导学生、批改作业,组织考试和质量分析等教学常规工作。
3、积极参加继续教育培训学习,及时了解现代教育信息,不断提高自身业务能力。
4、主动承担教研教改和课题研究任务,每期听课不少于15节,参与课题研究讨论不少于6次,上示范课不少于3次,指导听课不少于20节,并指导下一级职务教师3人以上提高专业技术水平;每学年要完成学习心得、教育教研论文有1篇以上在省级以上刊物发表或2篇以上在市级以上刊物发表。
5、如担任班主任工作,应经常检查了解本班学生的上课、作业和学习成绩等情况,帮助学生端正学习态度,改进学习方法,克服学习上的困难,抓好本班级的德育、安全、法制、卫生等教育工作。
6、完成本岗位所涉及的其它工作。
7、服从学校和领导交办的其它工作。 升迁方向 晋升小中高职务 主管部门盖章: 单位负责人签字:
日 期: 联系电话:
事业单位岗位说明书
单位(盖章):习水县大坡乡中学 单位经费来源(全额):
单位名称 大滩小学 岗位类别 专业技术 岗位名称 数学学科教学岗位 岗位级别 小学高级教师
专技九级 岗位编号 本岗位设定
人 数 1 本岗位实有
人 数 1 任职条件 1、遵守国家相关法律法规,遵守学校规章制度。
2、忠诚党的教育事业,具有良好的师德和品行。
3、具备小学教师资格和小学高级教师职称,具备师范院校中专以上学历。
4、具备小学教师所需的专业知识和技能,继续教育,普通话水平,计算机操作等均达到规定要求。
5、具备岗位所需的身体条件,能坚持正常工作。
6、 除直聘以外,应在十级岗位任职3年以上,应具备遵市人社通【2010】153号文件规定硬性任职条件。 工作标准 1、忠诚党的教育事业、尽职尽能、关心爱护学生、为人师表。
2、完成教育教学工作任务,工作实绩较好。
3、具有精深专业知识和广博的相关知识。熟练掌握教育学、儿童心理学和学科教材教法的基础理论知识。
4、使学生获得必需的数学知识、基本的数学思想方法、思维方式和必要的应用技能;帮助学生了解数学的价值,增进学生学好数学的信心;促进学生的创新精神和实践能力的充分发展。
5、完成所承担的数学等兼任学科教学工作任务,教学效果的 “优良率、合格率、巩固率、提高率”达到基本要求,并且在当年同类学科中考核达到良好以上等次。
6、如担
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