25.1图形的旋转2.pptVIP

例2.如果将等边△ABC绕C点顺时针方向旋转一个角度后得△CDE。 如图,把正方形ACFG与Rt△ACB按如图(甲)所示重叠在一起,其中AC=2, ∠BAC=600,若把Rt△ACB绕直角顶点C按顺时针方向旋转,使斜边AB恰好经过正方形ACFG的顶点F,得△A′B′C，A B分别与A′C,A′B′相交于D、E,如图(乙)所示. 探究创新 探究创新 * A B C D O 知识疏理 如图，O是正六边形ABCDEF的中心： F E O （1）指出图中能由△OBC平移得到的三角形（ ） 小结：图形的平移是由 与 决定，平移性质:对应点所连的线段 ，对应线段 对应角 ，经过平移后的图形与原图形相比，只改变了位置，而不改变图形的大小，形状。 （2）指出图中能由△OBC旋转得到的三角形（ ） 小结：图形的旋转由 ， ， 决定；旋转的性质：任意一对对应点与旋转中心的连线所成的 (都是旋转角). 对应点到旋转中心的 旋转前后的两个图形 。 △OAF, △ ODE 方向 距离 相等 平行且相等 相等 中心 方向 角度 △BOA, △OAF, △FOE, △EOD, △DOC 角相等 距离相等 全等 1。下列图形均可以由“基本图案”通过怎样的变换得到。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 基础闯关 E F A B C D 2.如图,△ABC平移到△DEF，图中相等的线段有 相等的角有 平行的线段有 。 AB=DE,AC=DF,BC=EF,BE=CF ∠A=∠D,∠B=∠DEF,∠ACB=∠F AB∥DE,AC∥DF 3.如图，△ABC中，AD是中线，△ACD旋转后能与△EBD重合 ①旋转中心是哪一点？②旋转了多少度？ ③如果M是AC的中点,那么经过上述旋转后,点M转到了什么位置？ 平移和旋转的异同： 1、相同：都是一种运动；运动前后 不改变图形的形状和大小 2、不同 移动一定距离 直线 平移 转动一定的角度 顺时针或 逆时针 旋转 运动量 的衡量 运动方向 范例精析、综合提高 例1.如图：将等边△ABC向右平移得△CDE ，连接AD与BE交于点F,。 （1）图中哪些三角形可以通过旋转互相得到？ （2） ∠BFA等于多少度？ （3）连接P、Q,则△PCQ是什么三角形？ A B C D E P Q F Q 1 2 （1） ∠BFA等于多少度？ （2）△PCQ是什么三角形？ A B C D E P Q F 例3.如图:在等边△ABC外有一点D,已知D点不在AB及其延长线上, △CDE也是等边三角形,连结AD,BE,能否利用旋转确定AD与BE的长度关系?说明你的理由. A B D E C 已知，如图边长为1的正方形EFOG绕与之边长相等的正方形ABCD的对角线交点O旋转任意角度，求图中重叠部分的面积. 练一练 0.25 M H 已知，如图边长为1的正方形EFOG绕与之边长相等的正方形ABCD的对角线交点O旋转任意角度，求图中重叠部分的面积. 练一练 0.25 H/ H M/ M A B C D P P′ 运用与提高 E F ① ② ③ 2. 如图，将边长都为２cm的正方形纸片按如图所示摆放在桌面上，使一张纸片的一个顶点放在另一张正方形纸片的中心位置． 桌面被这五张纸片所覆盖的那部分的面积是多少？ E F H G E F H G (甲) 你能得到什么结论? 探索研究 求△ACB与△A′B′C′的重叠部分(即四边形CDEF)的面积. A B 1.台阶A到B铺上红地毯，共需多少米红地毯（AC=20,BC=15） C 如何把曲折的地毯变直? 平移可化曲为直 2.如图:P是等边三角形ABC内的一点，且PA=3，PB=4，PC=5，求∠APB的度数。 A B C P P1 解:将△ABP绕A顺时针旋转60 得△ACP1, 则PA=P1A=3,P1C