电容器和电容ppt课件.pptVIP

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红安县职教中心梁小友 教学重、难点 教学重点 1.理解电容器的电容的概念。 2.掌握电容器电容的定义式。 理解电容器电容的概念。 教学难点 教学过程 一、电容器 教学过程 电容器在日常生活中的应用 教学过程 教学过程 任何两个彼此绝缘而又相互靠近的导体都可以组成电容器。比如我们在两个相距很近的平行金属板中间夹上一层绝缘物质——电介质(空气也是一种电介质),就组成了一个最简单的电容器,叫做平行板电容器。 1、什么是电容器? 教学过程 使电容器带电的过程称为充电。当电容器与直流电源接通时,电源两极的电荷就会在电场力的作用下向电容器的极板上移动,使与电源正极相接的极板上带正电荷,与电源极板负极相连的极板上带负电荷,两个极板就带上了等量的异种电荷。每个导体所带电荷量的绝对值称为电容器所带的电荷量。充了电的电容器的两极板之间有电场,从而两极板之间存在电压。 教学过程 教学过程 .tw/yun-ju/cguweb/PhyChiu/H301RC/RCPrinciple.htm 教学过程 5.注意 教学过程 电容器所带的电荷量与它的两极板间的电压的比值,称为电容器的电容。用q表示电容器所带的电荷量,用u表示两极板间的电压,用c表示电容器的电容,则: C=q/u C、q、U的单位分别为F(法)、C(库)、V(伏) 实际上常用较小的电容单位Чf(微法)、nF(拉法)和pF(皮法) 教学过程 教学过程 教学过程 巩固知识,学以致用 巩固知识,学以致用 课堂总结 巩固知识,学以致用 课后作业:

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