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湖北省荆门市龙泉中学2016届高三8月月考生物试题 Word版含解析
一、选择题(共50分,其中1-30题各1分,31-40题各2分)
1.有关实验的描述正确的是( )
A. 绿叶色素的分离实验中,滤纸条上扩散
B. 用健那绿处理小麦根尖后在高倍镜下可见蓝绿色线粒体和绿色叶绿体
D. 用小麦根尖观察有丝分裂的操作步骤依次是解离、染色、漂洗、制片
色素的分离实验中 滤纸条扩散用小麦根尖观察有丝分裂的操作步骤依次是解离、漂洗、染色、制片色素的分离实验高倍镜下线粒体和叶绿体观察有丝分裂能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。
A.氨基酸 B.Na+ C.O2 D.葡萄糖
【答案】C
【解析】
试题分析:物质进入细胞既不需要载体也不需要消耗能量是自由扩散,其中O2、CO2、酒精、甘油、苯等属于这类运输方式,选C。
考点:本题考查物质运输方式,意在考查学生理解所学知识的要点。
A.选择透过性 B.呼吸作用 C.一定的流动性 D.主动运输
【答案】C
【解析】
试题分析:图示表示细胞膜正在完成胞吐的过程,体现了细胞膜上的分子是运动的,即具有一定的流动性,选C。
考点:本题考查细胞膜的结构特点,意在考查学生理解所学知识的要点。
A.细胞膜、染色体、核膜 B.细胞膜、核糖体、核膜
C.细胞膜、细胞器膜、核膜 D.细胞膜、中心体、核膜
【答案】C
【解析】
试题分析:真核细胞的生物膜系统在组成上包括细胞内一切膜结构组成的整体,包括细胞膜、细胞器膜和核膜等,选C。
考点:本题考查生物膜系统的组成,意在考查学生理解所学知识的要点。
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】C
【解析】
试题分析:分析题图可知,该化合物中含有2个肽键(-CO-NH-),因此是由3个氨基酸形成的三肽理解所学知识的要点。
A.DNA和RNA在核苷酸上的不同点只在②方面 B.人体内的②只有一种
C.③在生物体中共有8种 D.人体内的③有5种
【答案】D
【解析】
试题分析:由于图示中②既可以代表核糖,也可以代表脱氧核糖,所以整个核苷酸可代表8种,其中细胞构成的生物体内含氮碱基③有5种;所以选D。
考点:本题考查核苷酸和核酸的的分布与组成,意在考查学生理解所学知识的要点。
A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B.淀粉、半乳糖、糖原
C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D.性激素、生长激素、胰岛素
【答案】B
【解析】
试题分析:胆固醇、脂肪酸只有C、H、O三种元素,而脂肪酶属于蛋白质,含C、H、O、N,A错误。淀粉、半乳糖、糖原都属于糖类化合物,只含C、H、O,B正确。氨基酸和核苷酸都含有N,而丙酮酸只有C、H、O,C错误。性激素中只有C、H、O,而生长激素和胰岛素是蛋白质,还含有N,D错误。
考点:本题考查细胞中化合物的元素组成,意在考查学生理解所学知识的要点。生命科学研究中常用图示表示微观物质的结构,图中1~3分别表示植物细胞中常见的三种有机物,则图中1~3可分别表示
A.多肽、RNA、淀粉 B.DNA、RNA、纤维素
C.DNA、蛋白质、糖原 D.蛋白质、核酸、糖原图1中,单体具有很多不同的形状,这些不同的单体只能表示20种氨基酸,因此图1可能表示蛋白质或者是多肽图2中,有圆形、方形、六边形、三角形四种不同的单体,并且该有机物是单链的,因此它可以表示RNA分子的四种核糖核苷酸图3中,只有圆形一种单体,最可能表示的是由葡萄糖聚合形成的多糖,而植物细胞中的多糖只有淀粉和纤维素综合三幅图,图1~3可分别表示蛋白质或多肽、RNA、淀粉或纤维素理解所学知识的要点。( )
A.血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接
B.胆固醇是构成植物细胞膜的主要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输
C.碳是构成细胞的最基本元素,在人体细胞鲜重中含量最多
D.镁是构成叶绿素的必需成分,植物缺乏镁会导致叶片发黄
【答案】D
【解析】
试题分析:构成血红蛋白的每条肽链中的相邻氨基酸之间是通过肽键连接的,而连接两条肽链的键有二硫键等,不同肽链之间不是通过肽键连接的,A错误。胆固醇是构成动物细胞膜的主要成分,B错误。在人体细胞鲜重中含量最多的元素是O,不是C,所以C错误。镁是构成叶绿素的必需成分,植物缺乏镁会导致叶片发黄,D正确。
考点:本题考查细胞中化合物的有关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点。下列广告语在科学性上没有错误的
A.本产品XX牌八宝粥由莲子、淀
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