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六年级语文单元测试题(二) 第PAGE 5页
2014 — 2015学年上期单元题
六年级语文
第二单元
一、听力测试
1.认真听,仔细做。
(1)这段短文写了竹子的________、________两个方面,重点写了竹子的________。
(2)“岁寒三友”是指____________、__________、___________。
(3)竹子最突出的品格是:___________________________________________
二、口语交际
2.又要过生日了,每年我都要收到不少钱。今年我想变个花样,能不能让长辈们题赠一些激励我的话语呢?
我找来十几张白纸订成一个手册,用彩笔在第一页写上“____________”四个大字,还画上牵牛花吹小喇叭的花边。生日那天,要吃蛋糕了,爷爷掏出钱,我连忙伸手挡住,并模仿电视上“脑白金”广告词说:“今年生日不收礼,____________________。”
我把“生日留言册”捧到爷爷面前。“哟,长大了,挺有创新精神的嘛!”爷爷一边说,一边接过钢笔写下一句鼓励我学习的名言:“____________________________”。
“我也写,我也写。”奶奶一边说,一边在小册上写上“____________________________________
____________”。呵呵,奶奶写的是我们的校训呢。
还是爸爸的学问大,提笔写下了一副关于学习的对联:
_____________________ _____________,________________________ ____________。
三、积累运用
3.看拼音写词语。
jié chū xiū zhù shè jì shī gōng kòng zhì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yì rán zhēn zhì bì miǎn méng lóng chà dào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
4.给加点字选择正确读音。
恶劣(liè luè) 塞外(sāi sài) 刚劲(jìn jìng)
5.补充词语。
悬崖( )( ) 寝不( )( ) 思( )起( ) ( )( )一斑
狂风( )( ) 碧空( )( ) 水( )石( ) ( )( )起伏
6.根据句子意思,用“望”字组词,再分别写在( )里。
(1)同学们都( )游园活动早日到来。
(2)国外条件虽然好一些,但他还是( )回到祖国。
(3)国家统一是每个中华儿女最美好的( )。
(4)对于2008年奥运会,全国人民充满了( )。
7.按要求写句子。
(1)把两句话合并成一句话。
老师叫王哲,王哲组织召开班会。
_________________________________________________________________________
(2)改成“把”字句:水患被人们制服了。
_________________________________________________________________________
(3)缩句:那朵漂亮的雪莲花是伯伯从很远的地方带来的。
_________________________________________________________________________
(4)改病句:这次考试没有考好,我流下了伤心难过的泪水。
_________________________________________________________________________
四、阅读理解
(一)詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,背着标杆、经伟仪,在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣,始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘
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