2012高考立体设计化学苏教版专题6②专题强化训练(六).docVIP

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2012高考立体设计化学苏教版专题6②专题强化训练(六)

一、选择题(本题包括11小题,每小题5分,共55分) 1.参照反应Br+H2→HBr+H的能量对反应历程的示意图,下列叙述中正确的是() A.正反应为吸热反应 B.正反应为放热反应 C.加入催化剂,该化学反应的反应热增大 D.从图中可看出,该反应的反应热与反应途径有关 【解析】该反应中反应物Br+H2的总能量低于生成物HBr+H的总能量,正反应为吸热反应,A正确;ΔH=117 kJ/mol-42 kJ/mol=75 kJ/mol,反应热只与反应的始态与终态有关,与反应途径、是否使用催化剂无关。 【答案】A 2.已知Zn(s)+H2SO4(aq)=ZnSO4(aq)+H2(g)ΔH<0,则下列关于该反应的叙述不正确的是() A.该反应中旧键断裂需吸收能量,新键形成需放出能量,所以总能量不变 B.上述热化学方程式中的ΔH的值与反应物的用量无关 C.该反应的化学能可以转化为电能 D.反应物的总能量高于生成物的总能量 【解析】任何一个化学反应,其反应前后都有能量的变化;在所给反应中,反应放热,则反应物的总能量高于生成物的总能量。 【答案】A 3.下列化学反应属于吸热反应的是() A.碘的升华 B.生石灰溶于水 C.镁与稀盐酸反应 D.熟石灰与NH4Cl晶体混合制氨 【解析】在题中给出的四个选项里,吸热的是A、D,但A是物理变化,所以答案为D。 【答案】D 4.已知下列热化学方程式: 则14 g CO气体还原足量FeO固体得到Fe单质和CO2气体时对应的ΔH约为() A.-218 kJ/mol B.-109 kJ/mol C.+218 kJ/mol D.+109 kJ/mol 【解析】该问题可以转化为ΔH=?所以应用盖斯定律,若把已知给出的3个热化学方程式按照顺序编号为①、②、③,那么[(①-②)×32-③]×即可。 【答案】B 5.通常人们把拆开1 mol某化学键所吸收的能量看成该化学键的键能。键能的大小可用于估算化学反应的反应热(ΔH),化学反应的ΔH等于反应中断裂旧化学键的键能之和与反应中形成新化学键的键能之和的差。 则下列热化学方程式不正确的是() 【解析】由反应热与键能的关系:ΔH=反应物键能总和-生成物键能总和,计算反应A的反应热,ΔH=-91.5 kJ/mol,A正确,并由此推知B、D正确,C错误。 【答案】C 6.已知25 ℃、101 kPa条件下: 4Al(s)+3O2(g)=2Al2O3(s) ΔH=-2 834.9 kJ/mol 4Al(s)+2O3(g)=2Al2O3(s) ΔH=-3 119.1 kJ/mol 由此得出的正确结论是() A.等质量的O2比O3能量低,由O2变O3为放热反应 B.等质量的O2比O3能量高,由O2变O3为吸热反应 C.O3比O2稳定,由O2变O3为放热反应 D.O2比O3稳定,由O2变O3为吸热反应 【解析】上式减下式得3O2(g) =2O3(g) ΔH=+284.2 kJ/mol,可知,同为6 mol 氧原子,O3的能量高于O2,则O3不稳定,由O2变为O3是吸热反应。 【答案】D 7.如图所示,将紧紧缠绕不同金属的铁钉放入培养皿中,再加入含有适量酚酞和NaCl的琼脂热溶液,冷却后形成琼胶(离子在琼胶内可以移动)。 下列叙述正确的是( ) A.a中铁钉附近呈现红色 B.b中铁钉上发生还原反应 C.a中铜丝上发生氧化反应 D.b中铝条附近有气泡产生 【解析】a中铁钉作负极,铜丝作正极,正极反应为:O2+2H2O+4e-=4OH-,正极周围变红;b中铝条作负极,失去电子发生氧化反应,铁钉作正极,发生还原反应。 【答案】B 8.观察下列几个装置示意图,有关叙述正确的是() A.装置①中阳极上析出红色固体 B.装置②的待镀铁制品应与电源正极相连 C.装置③中外电路电子由a极流向b极 D.装置④的离子交换膜允许阳离子、阴离子、水分子自由通过 【解析】本题考查原电池和电解池的应用。装置①阳极上Cl-放电,发生氧化反应:2Cl--2e-=Cl2↑,A错;装置②待镀铁制品放电,发生还原反应Cu2++2e-=Cu,与电源负极相连,B错;装置④的离子交换膜只允许阳离子自由通过,D错。 【答案】C 9.如图为电解饱和食盐水的简易装置,下列有关说法正确的是( ) A.电解一段时间后,往蛋壳中溶液中滴加几滴酚酞,呈红色 B.蛋壳表面缠绕的铁丝发生氧化反应 C.铁丝表面生成的气体能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝 D.蛋壳可阻止生成的氯气与氢气、氢氧化钠溶液接触 【解析】由图可知,蛋壳表面的铁丝为阴极,发生反应:2H++2e-=H2↑,碳棒为阳极,发生反应:2Cl--2e-=Cl2↑,故往蛋壳中滴加酚酞,溶液不会变红。铁丝为阴

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