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- 2017-05-08 发布于天津
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第二章中国的年节民俗.ppt
第二章 中国的年节民俗 一、教学目标 1、认知目标:通过教学了解中国的民俗节日。 2、技能目标:能讲解主要节日举行的活动。 3、情感目标:通过认知,产生对祖国传统文化的热情,确立学习的信心。 二、教学重点、难点 1、重点:中国主要传统节日和风俗 2、难点:主要节日活动和风俗 第一节 概 述 一、年节 年即岁,节日源于古代季节气候,五天一候, 三候一气,一年十二月二十四节气,节日大多源于传统的祭祀。 二、年节的分类 1、按性质分:单一性、综合性 2、按内容分:生产、祭祀、纪念、庆贺、 社交游乐 3、按规模分:全民性、民族性、地区性 第一节 概 述 二、民俗 1、概述:就是民间的风俗,是一种常见的文化现象。 2、特点:民族性、变异性、集体性、延续性、神秘性 第一节 概 述 3、江苏传统民俗 (1)寿诞 (2)婚嫁 (3)节庆 (4)建房 (5)交往 第二节 汉族的主要传统节日 一、春节 一年的开始,即农历正月初一。 主要活动:过小年(腊月二十三或腊月二十四) 除夕(腊月二十九或三十)辞岁(祀神祭祖) 围炉(吃年夜饭)贴门神、贴春联、守岁(拜寿)桃符? 请女婿(初二) 元宵节(灯节、初十五) 二、清明节 清明节又称聪明节、踏春节 清明节和寒食节几乎同时,所以民间常合称在一起。 清
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