苏教版二年级上册语文(复习)分解.ppt

填上表示动作的字 寒流（ ） 大雪（ ） 北风（ ） 蚂蚁（ ） （ ）鸟鸣 （ ）风景 （ ）古诗 （ ）故事 按课文内容填空。 冬天到了，（ ）来了，（ ）呼呼地刮着，（ ）纷纷扬扬地下了起来。（ ）、（ ）、（ ）不怕严寒 ；（ ）、（ ）躲在洞里冬眠了；小朋友在雪地里玩耍，有的（ ），有的（ ），还有的（ ），真开心啊！ 课文 结合文章回答 1.牦牛被称为（ ）。 2. 填空。 秋高气爽，（ ）迎着（ ）奔驰着；春天到了，（ ）开了，（ ）淅淅沥沥地下着；夏天，（ ）上骄阳似火；冬天，（ ）在（ ）覆盖的（ ）上艰难地行走着。 1、背诵并默写 《识字7》和《识字8》小诗。 2、诗中“但”的意思是（ ）。 3、背诵《腊梅花》，了解腊梅花的生长特点和不畏严寒的精神。 背诵《蜡梅花》 1、哪句话写的是蜡梅花的生长规律，用浪线画出来。 2、哪句话写出了腊梅花顽强的精神，用“——”画出来。 第六单元12 要好好学字一、字音 刘、遇、贵、延、弯、俩、命 二、字形 席（与度区别） 啊（第4笔） 遇（第7、8笔） 刘 流 弯（第5、6笔） 革（第4笔） 延（第5、6笔）与“挺”区别 三、多音字 长：zhǎnɡ（长大） chánɡ （长江） 好：hǎo （好人） hào （好学） 了：le （来了） liǎo （知了） 五、填空 ( )的夜晚 ( )地写字 ( )的毛主席 ( )地回答 ( )的小八路 ( )地学字 ( )的小伙伴 ( )地点头 四、词语 延安 遇到 手心 知道 弯曲 主席 参加 革命 回答 点头 刘海 知道 1、毛主席（ ），在（ ）的手心上写了“毛泽东”三个字。从这儿可以看出毛主席___________________________________________ 。 2、毛主席对他们说：“（ ）了，要（ ）啊！”两个小八路听了（ ）。从小八路的动作可以看出他们____________________________________。 平易近人，对青少年一代的亲切关怀 六、根据课文内容填空。 对主席的关心非常的感激 13 朱德的扁担一、字音 产 冈 并 劝 扁 粉 多音字：担 dān 担当 dàn 一担 二、字形 志（第3笔） 必（笔顺） 劝（偏旁 ） 记 纪 三、词语 攻守 生产 必须 必要 朱红 会师 劝说 并且 记住 同志 记者 竞争 反义词：攻—守 近义词：一道—一块 非常—特别 常常—经常 四、正确区分： 冈? 刚??? （? ）才?? （? ）直? ?山（? ） （? ）强? 攻? 功???? （ ?）击???（?? ）课 （ ）克 ?? ?进(?? )??? (? ?) 劳 五、填空： 朱德同志为什么要在自己的扁担上写上“朱德记”三个字？ 朱德知道同志们是心疼他才把扁担藏起来了， 写上这三个字是告诉大家扁担是朱德的，其他 人不可以拿走。 14梅兰芳学艺一、字音 兰 紧 灵 芳 勤 轻声：师傅 眼睛 二、字形 芳（第6笔、笔顺） 者（第4笔） 或（偏旁 第5笔、笔顺） 视（偏旁 ） 新偏旁：绞丝底（紧） 雪字底（灵） 三、词语 或者 动摇 注视 灵活 芳香 苦练 终于 要紧 学艺 活动 区分：注? 住 （? ）处?? （? ）意 （? ）视? 站（? ）?? 关 (?? )?? 居(? )? 四、积累 1、用“终于”写一句话。 经过（ ），（ ）终于（ ）。 2、填上合适的词语。 （ ）的鱼儿 （ ）的眼睛 （ ）的决心 （ ）的鸽子 （ ）地学习 （ ）地成长 3、 写近义词。 （1）我们常常帮奶奶做事。 （ ） （2）日子一长,他的眼睛渐渐灵活起来。（ ） （3）我国的万里长城世界闻名。（ ） 4、梅兰芳（ ）。他常常（ ）空中飞翔的鸽子，或者（ ）水底游动的鱼儿。日子一长，他的（ ）渐渐（ ）起来。人们都说，梅