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四项考核 （1）续班风云榜 （2）续班每个班级计划表 （3）教师续班榜 （4）续班成果报告会 １、表演版（幼儿－－少儿二期） ２、竞赛版（昂立进阶英语，小升初等） ３、座谈版（对续班有难度的班） 五次会议 续班前、续班中（三次）、续班后 六 个 必 须 1.续班工作必须提前 如果您认为临近结课或结课后才启动续班工作，那就大错特错了，这样会使续班率至少降低30%。我们的提前概念是在结课前让学员将下期学费续交完毕。续班工作一般会在结课前的一个月左右，教师就开始在班级大力渲染续班气氛。 2.反复强调效果必须达到呕吐 对于学员一定是让他们达到呕吐时，才会和教师配合，才能引起所有人的重视。自从开始宣布续班的信息之后，接下来的每次上课都要强调续班事宜，规定老师在上课时的第一件事就是询问学员续班报名情况，即将放学的最后一件事也一定是再次强调没有续班的同学抓紧时间报名。 3、续班目标必须要高； 预算目标； 保底目标； 会议目标； 4.对于积极的学员必须班级内奖励 为了达到刺激学员快速报名的效果，老师一定要在课堂上奖励学生。而且要营造出已报学员的荣誉和优越感。例如：“某某同学是我们昂立的忠实学员，我们都要向他学习，请所有同学献给他爱的鼓励，并向他学习！…” “凡是下学期还在昂立继续学习的同学，我们期末将一起到kfc进行家庭大聚餐…” 5.有问题的学员老师必须攻单 对于前期续班工作中出现的问题学员，教师要有计划的单个攻破。在课后留下，与其交流，肯定学生学习效果，鼓励学习的信心。老师可以单独赠送小礼物。 6.顽固学员必须家访 特别顽固的学员要安排进行家访，学校教务长和教师一同进行，家访前对学生和家庭情况沟通到位。提前做出针对此次家访的方案，例如针对学员的荣誉，鼓励等。 7 点 强 调 1．学校明确责任（哪个部门负责） 2．确立目标 3．宣布奖惩制度 4. 及时的会议跟进（检查有关续班的工作） 5. 收集了解公立学校期中期末考试情况，及时给 于指导帮助，定出每班的家长汇报课时间 6. 倒数第二次课时教务安排专人为该班照集体照，汇报课前确保冲洗完毕，每位学员一张 7.汇报课前打印结业证书和学生评价表（教务长需要审核签字） 八大奖惩 前台、带班教师、教务主管、校长 九级连报 十年老生 续班的技巧 １、入班时最大限度调动教师积极性，做好连报工 作。 ２、发挥铁杆家长的积极作用 ３、增加具有教育厚度的服务项目，让家长感受到 超值的服务（比如儿童英语合唱团，家长合唱 团，家长课程，小明星剧社，中国传统文化经 典教育，亲子活动…） ４、建立团队（班长，组长，班级口号），通过活动，增加班级凝聚力， 调动参与者激情（比如六一活动的征文大赛） 5、课程设置.. 在暑期班将要结束时，留三次课秋季再开班 在暑期班把秋季班的课上三次 续班工作是我们学校可持续发展过程中一个强有力的法宝，我们的目标是“口袋”型学校而不是“漏斗”型学校。 认真… 可以把一件事情做对！ 用心… 才可以把一件事情做好！ * * ⑴自我介绍，感谢家长 注：*注意衣着形象包装 *注意个人经历包装 (避免一些有负面影响的话语.包括你的学历和教学经验等.) *感谢家长选择我们学校是对我们的信任 *感谢家长对孩子教育的重视 ⑵教学内容、 目标介绍，教材介绍(第一次教材的涉及词汇量和适合人群.教材的知识涵盖量. ) 注：*教材的教学内容及大纲要求，避免家长过高要求孩子 *使家长明白教材特色，避免家长提问方式不当 ⑶教学特色及方法（5-10分钟的教学片段展示给家长） 注：*选择有趣，知识性强的内容，展示给家长 *教师一定要用真实课堂的情景给家长演示 ⑷点评班内学生情况，总结上期教学内容 注： *发现每个学生的闪光点 *举例说明一些家长教育孩子过程中的弊端，委婉提出家长需要配合的内容 -培养孩子良好的学习习惯和生活习惯 -学习氛围的重要性 -沟通的重要性 -家长的责任感 -学习的连续性 ⑸介绍下期学习内容及教学目的 注：*声情并茂的讲解，让家长有种不参加下期班就会少学很多东西的感觉 *再次提醒家长配合学校的重要性和必要性 ⑹组织分享经验 （7）发动报名 * 您的学校里有这种现象吗？ 不愿意多工作一分钟！ 谁的话也听不进！ 工作缺乏动力！ 推诿责任！ 挑战你的权力！ 于是我们的校长们是这样的表情 课前须知！ Give a man a fish, you feed him for a day. 授人以鱼，供一饭之需。 Teach