之字用法练习.pptVIP

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之字用法练习

练习三:判断“之”在文中的意义。 一僧欲1之南海,询于唐僧,唐僧不2之应。久3之,此僧以箪食瓢饮4之助至南海,夸5之于唐僧:“此何难6之有?”唐僧曰:“汝7之百折不挠,实可钦佩。然汝8之言亦过矣,君将骄而笑9之乎?” 曾子①之妻②之市,其子随③之而泣。其母曰: “女(汝)还,顾反为女杀彘(zhì猪) 。”妻适市来,曾 子欲捕彘杀④之。妻止⑤之曰:“特与婴儿戏耳。” 曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母 而学者也,听父母⑥之教。今子欺⑦之,是教子欺 也。母欺子而不信其母,非以成教也。”遂烹彘也。 【译文】曾子(孔子的弟子)的妻子到集市上去,她的儿子跟着她哭。他的母亲说:“你回去,回来给你杀猪(吃)。”妻子到集市(办完事)后回来,曾子想抓猪来杀。妻子制止他说:“不过是跟孩子的戏言吗。”曾子说:“孩子不能欺骗啊。孩子什么都不懂,是向父母学习的啊,听父母的教导的。今天你欺骗他,是教导他欺骗。母亲欺骗儿子,儿子就不相信他的母亲了,这不是用来教好孩子的方法啊。”于是煮猪肉(吃)。 * 河北峰峰春光中学 武艳丽 1.刺人而杀之。(《寡人之于国也》) 2.久之能以足音辨人。(《项脊轩志》) 3.先妣抚之甚厚。(《项脊轩志》) 4.儿之成,则可待也。 (《项脊轩志》) 5.何陋之有?(《陋室铭》) 6.臣闻求木之长者,必固其根本。(《谏太宗十思疏》) 7.古之学者必有师。(《师说》) 8.句读之不知,惑之不解。 (《师说》) 9.马之千里者,一食或尽粟一石。 10.沛公之参乘樊哙也。 (《鸿门宴》) 助词“的” 宾语前置的标志 宾语前置的标志 主谓间取独 作代词 作代词 音节助词 助词“的” 定语后置的标志 练习一 看谁说得最准确 请选出用法相同的几项 1.小大之狱,虽不能察,必以情 2.莲,花之君子者也 3.夜弛之沛公军 4.臣之壮也,犹不如人 5.学而时习之 6.闻之,欣然归往 7.王见之,曰:“牛何之?” 答案:1、2相同,”的“, 5、6相同,代词, 3、7相同,”到、去“ 4取消句子独立性 练习二 1.动词,译为到、往 2.代词,译为他 3.音节助词,用在时间词后,不译 4.代词,译为这样 5.代词,译为这件事 6.助词,宾语前置标志,不译 7.助词,取消句子独立性,不译 8.助词,译为的 9.代词,译为我 答案: 答案: 练习四:翻译文段 *

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