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我的信息生活 我选择,我快乐! 信息世界五彩缤纷,令人眼花缭乱。只要学会选择,适度节制,我们就能充分享受到信息带来的方便和乐趣。 现在我们来看一个调查表 自我调查表 1:我最喜欢看的电视节目是:《大风车》 2:我平均每天看电视的时间:大约一小时 3:爸爸妈妈对我看电视的态度是:同意看,但要注意选 择和控制 4:我是这样安排时间的:功课做完了再看电视 5:我的感受是:丰富多彩的电视节目不仅给我们带来了轻松与愉快,还会让我们增长见识和智慧 六(一)班 张宁 问题: 说说你对看电视节目的态度? 交流 你喜欢看那些电视节目? 说出你喜欢它们的原因? 大风车 金鹰卡通 智慧树 卡通动漫 电视剧 电影 音乐节目 综艺娱乐 讨论:看电视的好处与弊端 利:看电视可以让我们获得更多的科学知识,当今科技飞速发展,仅靠书本上的知识是远远不够的,而电视正是平常孩子们接触较多的传媒,盲目地限制孩子看电视不能提高其学习成绩,要让孩子更多地了解社会,学习书本上没有的知识,所以孩子们每天都可以抽些时间来看电视。 弊:过多观看电视造成了孩子不喜欢活动、好斗、词汇贫乏、心理不平衡、追求消费、学习成绩下降等后果。儿童对电视的依附,就像吸毒者对毒品的依赖,靠他们自己的力量无法摆脱。 说说你的上网经历: 我 ——(从不,偶尔,经常,天天)上网。 我在——(家里,学校,网吧,别人家)上网。 我——(常常,偶尔,不知道)搜索资料。 我上网是为了—— —— ——(查资料,看新闻,聊天,玩游戏)。 我喜欢——网站,是因为——。 网上趣事:——。 今天,已经有越来越多得人使用网络。我们小学生可以利用互联网做些什么呢? 网上超市里有许多我们喜欢的音乐 在网上查资料真方便 我们可以向作文网站投稿 我们可以设计自己的网页 通过聊天工具和同学老师交流 同学们认为还可以做些什么呢? 有人认为上网利大于弊,也有人认为上网弊大于利,你认为呢?联系实际说说你的观点。 (1)答:我认为上网利大于弊。因为上网可以丰富自己的课外知识,而且上网聊天还可以促进人与人之间交流,让我们不孤僻,有朋友。通过网络还可以学习英语呢!又方便又省钱。我们通过网络和别人交流,很方便,还可以在网上提问题,会有人帮你解答问题。 ??? (2)答:我认为上网弊大于利。因为我们有一些同学上网就是玩游戏,上课的时候老是想着游戏的事情,学习下降了。还有些同学老是在网上和人聊天,有时候看一些不健康的网站,这样对小学生的生活会有影响。 识记 不要在网上迷路 网络世界五彩缤纷,但我们在网络世界中自由遨游,享受网络带来的方便的同时,要遵守网络规则,还要提高警惕,免受伤害。 事例: 小丽是一个网络爱好者,经常上网查资料,也经常上网玩游戏或上网聊天,有一天,她的一个网友提出要跟她见面,小丽该怎么办? 上网要注意些什么呢? 不是所有的网站都适合我们 我不会打开来历不明的电子邮件 网友询问我的地址,电话,我不告诉他们 不要轻信网友的情况,更不要与网友轻易会面。 不要到网吧上网,要在家长,老师的指导下上网 不要沉迷于上网 识记 全国青少年网络文明公约 一,要善于网上学习,不浏览不良信息 二,要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人 三,要增强自护意思,不随便约会网友 四,要维护网络安全,不破坏网络秩序 五,要有益身心健康,不沉溺虚拟时空 我们生活在信息时代中,怎样才能避免掉进“网络陷阱”? (1)要善于网上学习,不浏览不良信息,不上成人网站; (2)增强自我保护意识,不轻易告诉网友自己的联系方式,不随便约会网友; (3)不沉溺网络游戏。 (4)不打开来历不明的电子邮件。 (5)不下载陌生的不知名的软件。 识记
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