201571马哲期末论文研讨.doc

2015年春季学期 马克思主义原理期末调查报告 系别：物理与电子工程系 专业与班级：电子信息工程142班 成员及学号： 指导老师： 论文题目：大学生对社会主义核心价值观认同感的调查报告 完成日期：2015年6月17日 前言 社会主义核心价值观是社会主义制度的内在精神和生命之魂,反映了中国社会发展的历史规律和趋势,体现了人民的根本利益、全局利益和长远利益。而大学生是中国的未来,他们的价值观正确与否,直接决定我国社会主义事业能否后继有人以及和谐社会的宏伟目标能否顺利实现。对大学生进行社会主义核心价值观教育是培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的需要，是中国共产党在多元文化相互激荡的形势下提出的一项战略任务，并在高校以各种形式蓬勃展开。 在充分调查的基础上，分析影响大学生社会主义核心价值观认同的因素，从教学观念和教学模式方面研究大学生社会主义核心价值观教育的新途径和新方法，提高大学生社会主义核心价值观教育的有效性，帮助、引导大学生树立社会主义核心价值观。 问卷名称：青年大学生社会主义核心价值观认同感调查问卷 调查方式：网络问卷 参与调查人数：83人 大学生对社会主义核心价值观认同感的调查报告 内容提要：新形势下，社会主义核心价值体系是大学生思想政治教育的核心内容，对于培养大学生形成正确的理想信念和道德规范有重要意义。进行网络问卷的形式对不同的大学学生进行随机调查，根据所得的调查数据分析了大学生对社会主义核心价值观的理解、认同和落实情况。围绕怎样将社会主义核心价值观融入到大学生的思想与生活中进行了讨论。 关键词：大学生 社会主义核心价值观 认同感 一：坚持马克思主义在中国意识形态领域的指导地位 在你对于“必须坚持马克思主义在中国意识形态领域的指导地位“这句的看法”这一问题中59.4%的受访大学生持基本赞同的观点，非常赞同的仅占28.9%。(表一）我们知道，总体上我们国家意识形态的形势是好的，跟我们的经济、政治、社会发展的总趋势一样，可以概括为这样两句话，既是黄金发展期，又是矛盾凸显期。在这样的一个意识形态形势下，坚持马克思主义的指导地位是非常必要的。马克思主义是科学的理论，为中国共产党领导中国革命、建设和改革，为中国社会的进步和发展提供了理论指导。 欧阳康说，20世纪以来中国社会的巨大进步，是在中国共产党领导下探索中国化的马克思主义和中国特色社会主义的进程中获得的。大学作为中国社会的内在有机组成部分，不能不坚持中国共产党的领导，不能不走社会主义道路，不能不坚持马克思主义。这是必要的空间涵盖和必然的逻辑延伸。 对大学生社会主义核心价值观认同研究是一个时代课题,需要进行进一步深入的研究和探讨,这样才能为高校进行大学生社会主义核心价值观教育提供重要的理论支撑,增强大学生社会主义核心价值观教育的实效性,最终为我国教育的可持续发展,为我国的繁荣富强培养出合格建设者和可靠接班人。 答案选项 回复情况 男 30 女 53 答案选项 回复情况 中共党员 1 预备党员 3 共青团员 62 入党积极分子 9 群众 8 受访人数83 答案选项 回复情况 是 19 否 64 受访人数83 Q4:你的年龄是 答案选项 回复情况 19岁以下 6 19－21岁 67 21－23岁 10 23－25岁 0 25岁以上 0 受访人数83 Q5:你主要是通过那些途径了解社会主义核心价值体系的？ 答案选项 回复情况 课堂传授 49 书刊杂志 13 党员、团干培训 7 网络媒体 4 电视广播 4 其他 6 受访人数83 Q6:你对于“必须坚持马克思主义在中国意识形态领域的指导地位”这句话的看法是 答案选项 回复情况 非常赞同 24 基本赞同 49 不太赞同 9 完全不赞同 1 Q7:你同意只有坚持走中国特色的社会主义道路才能发展中国、振兴中国吗？ 答案选项 回复情况 非常认同 37 一般认同 38 不太认同 5 无所谓，不关心 3 Q8:你认为影响青年正确认识马克思主义指导思想的主要因素有哪些？ 答案选项 回复情况 西方主流思想理论的冲击 30 我国国情有所变化，与马克思主义部分不符 37 宣传教育形式化，宣传强度弱化 35 私有经济比重越来越大的影响2 12 社会不和谐因素的传播 25 历史遗留下来的封建主义腐朽没落思想的长期阴影 32 Q9:你认为加强青年大学生社会主义核心价值观教育是 答案选项 回复情况 非常有必要 36 有必要 42 没必要 2 选项完全没必要 3