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 第八，让孩子敞开心扉。 与人沟通是能力，把心里的想法说出来更是一种能力，青春期的男孩子，需要父亲正确的引导， 积极的及时的说出自己心里的话，会避免做出一些阴暗的事情，不及时控制、避免，他会更可怕的延续下去。 快乐是一种能力，让他能看到生活中好的，积极的一面。对不好的东西呢，你也能积极地去面对。 多说积极的话:“我们在一起真高兴，不是吗?”“我们真是太幸运了!”“不要难过，下次我们会做得更好。” 在孩子8岁前，如果没有一个阳光快乐正确的母亲，那么这个孩子会在12岁将她母亲的影子浮现在自己身上。  所以，此时，一定不能认为孩子只是孩子，是善变的，更不要认为长大了会好的， 其实阴暗已经严重的出现在这个家庭里，如若没有制止与引导，长大只会更加严重与恐怖。 要帮助孩子学会宣泄， 当孩子有了不良情绪时，应该帮助他学会宣泄，或是让他到操场去跑一跑，或是放声唱一唱，或者与他信任的人谈一谈，这一切都必须让孩子明确宣泄要选择一个合适的环境，合适的人选。  今天的孩子生活在一个幸运的时代，这个时代比他们的先辈生活的时代有更多的机遇，更好的学习环境，更安定富足的生活。可是，这个时代又对他们提出了更高、更严的要求，他们不仅面临着日新月异的科学技术知识的挑战，而且面临着自我心理能力的挑战，必须具有良好的心理素质，尤其要经的起竞争和挫折的考验。 然而，许多孩子却常常为一点小事而情绪低落，他们可以为自己的长相、为自己的成绩、为自己的失败、为自己……而苦恼，以至不能接受自己。造成这一切的原因，就是因为孩子心中有一块迷雾，因为他们还缺乏良好的心理素质。  第九，学会懂得爱。 亲情友情，感官享受，强化这些“获得”，让他在享受的时候知道自己是在享受。 强化他的认识：我拥有很多，我现有的东西很珍贵。 必须让他知道这些亲人们对他的好，不是应该的，不是必须的，这个世界上没有谁欠谁的，给他的爱，是大人们的负责任，他必须懂得感恩。 在做孩子朋友的同时，千万不要忘记了你还是孩子的父母，是他们生活、学习的榜样。  这个界限千万不可模糊！美国一个青年期研究会的会长约翰.柯尔曼博士认为，孩子有很多行为都是与成人的行为变化有关。他说，成人对自己的习惯、情感和忧虑表现的日益开放，孩子常常效仿大人，大人与孩子之间的界限已经模糊不清了。这在一定程度上解释了孩子为什么产生不良行为。 要做孩子的老师和心理医生，家长要重视自身榜样的作用，要自律。我们常常看到有的父母要孩子好好学习，自己却从不学习，甚至到要晋升考试时，还作弊；父母要孩子诚实，自己却经常撒谎；父母要孩子讲究卫生，自己却不讲卫生。 心理咨询工作人员经常发现孩子的困惑很多来自家长的行为，他们会十分困惑地问：为什么大人那么“假”？为了减少孩子的这类困惑，家长必须加强自身的修养。要求孩子做到的，自己必须首先做到。  第十，必须懂得尊重他人。 不管父母是什么身份，不管周围的人是什么身份，必须要孩子懂得尊重他人，没有身份区别。 也许是爸爸的朋友，也许是妈妈的同事，也许是爸爸的司机，也许是学校门口的保安人员等等， 这些和他没有血缘关系的人，对他的给予，他必须心存感激。 寻找，积累，强化那些美好的积极的事物，是给孩子生活的最甜蜜礼物----每天都有收获，有爱，明天会更好，要努力!  测验：您是一个缺席的父亲吗？ （请家长拿起笔自己记在纸上，是打“√”，否打“×”。如果爸爸没来，由妈妈代答。） ——选自孙云晓老师的《拯救男孩》  请您在下面一些有关父亲教养行为的陈述中做出选择： 1、教育儿子，我（父亲）不是配角，父亲和母亲同样重要。2、我（父亲）每个学期至少去开一次家长会。???? 3、我（父亲）知道孩子的身高和体重?。4、我（父亲）知道孩子班主任的名字。5、我（父亲）知道孩子上学所用教材是哪个出版社出版的。??? 6、我（父亲）平均每天专门陪伴孩子的有效时间不少于30分钟。???  7、我（父亲）去外地时总会给还打电话。 8、我（父亲）知道孩子好朋友的名字。??? 9、孩子有心事时，愿意跟我（父亲）分享。10、孩子愿意跟我（父亲）一起说话聊天。11、孩子遇到困难时，愿意征求我（父亲）的意见。12、我（父亲）知道孩子喜欢什么，不喜欢什么。???  ?? 如果在以上12个问题中，您有8个以上的回答为“是”，那么您是一位合格的老爸，您在孩子的生活中扮演着一个比较重要的角色，您没有缺席。