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综合性学习春节专题 首师大附属丽泽中学 唐 丽 您觉得西方节日诸如圣诞节会比中国春节更有吸引力吗? （ ） A是的,更喜欢西方节日 29.5% B不是的,更喜欢过春节 14% C差不多,两个都有各自特色 54.5% D两个都没有吸引力 2% 宣传春节 进行知识竞赛、进行板报比赛、 制作手抄报、制作宣传手册、 征集吉祥物、进行作文竞赛、 对联知识讲座、演讲比赛、 竞猜灯谜、诗歌朗诵会、 辩论会、主题班会等。 创新春节 放鞭炮——放电子鞭炮（减少环境污染） 吃年夜饭——春节美食品鉴会（社区） 给压岁钱——理财知识讲座 贴窗花——窗花剪纸讲座 守岁——狂欢夜 请你为你的手抄报起一个带马字成语的栏目名称，并说说栏目内容。 示例： 栏目名称：车水马龙 解释：车像流水，马如游龙。 形容车马来来往往的热闹景象。 栏目内容：介绍春节庙会所在地和特色 ③修改下联，使之对仗工整。 车水马龙家家乐 花香鸟语大地春 课堂小结 希望以后的日子里， 当冬日的飞雪点缀枝头的时候，我们喜贴春联，欢聚一堂，迎接新春的莅临…… 就这样， 在潜移默化、细水长流中，“我爱春节”将融进我们的血液中，成为我们民族的基因，世代流传…… 关注春节 如何传承春节传统文化呢？ （提一条可行性措施） 宣传春节 创新春节 申遗 申请世界非物质文化遗产 传承春节 传承春节： 马 传承春节 介绍北京庙会分布的特点，给大家逛庙会提点建议 请你为你的手抄报出一个上联， 征集下联 传承春节 中华第一联 五代后蜀王孟昶 对联的要求 字数相等。 词性一致。 结构相同。 平仄协调。 传承春节 改对联： ①修改下联，使之对仗工整。 跃马迎春春风扑面, 今天抬头见喜个个喜气盈门。 传承春节： 抬头见喜喜气盈门。 ②修改下联，使之对仗工整。 向阳花木三春秀，马蹄得意风一路。 三、传承春节： 得意马蹄一路风。 传承春节： 花香鸟语处处春 传承春节： 对对联 ①老师出上联，请你从以下成语中选出最恰当的一个作为下联，并说说理由。 成语： 万马奔腾 龙马精神 马到成功 一马当先 人欢马叫 车水马龙 上联：竹梅品格 上联：旗开得胜 上联：百花齐放 万马奔腾 龙马精神 马到成功 传承春节： 对对联 ②补全马年春联： 留下小龙胜景 迎来 新春 骏马 传承春节： 对对联 ③请你找到对应的对联，将它们连起来。 灵蛇匿迹飞青霭， 春来马入画图中 ，春风得意四蹄轻 好雨知时群卉盛 冬去蛇留诗意里， 天马行空驾白云 马蹄捷报映晓日， 燕语莺歌迎新年 传承春节： 布置作业： 完成一份宣传马年春节的手抄报。 * *