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中山市2009－2010学年度上学期初中语文单元题参考答案 七上第一单元 一、基础(25 分) 1．小憩（ ） 丘壑（ ） 凝望（ ） 诱huò ( ) xuān腾 ( ) gū负 ( ) qì hè níng 惑 喧 辜 2． 错别字 冀 荫 园 禄 订 正 翼 阴 圆 碌 3．B 4． D 5．（1）花区、草坪等绿化带；（2）食堂；（3）校门口；（4）阅览室； 6．略所写句子只要是比喻句且内容合理即可，不必严格要求是否每两句间形成顶真的修辞形式。不合形式或内容要求者，酌情扣分。 7．（1）老骥伏枥 烈士暮年 （2）学而不思则罔，思而不学则殆 （3）绿树村边合，青山郭外斜 二、课内现代文阅读（13分） 8．恐惧 不能动弹 9.“脱险”的经历是文章的重点，因此详写，也为下文说永远忘不了作铺垫 10.战胜恐惧，顺利脱险 11.着眼于那最初的一小步，步了这一步，再走一步，直到抵达我所要到的地方 12.略 三、古文阅读 13.①僵硬 ②慢慢地 ③所以 ④鞭打 14. ①这么一想，眼前果真就出现了千百只白鹤 ②我便凭着假想在这个境界中游览，愉快而又满足。 15.答题要点：（1）要细心观察；（2）要具有丰富的想象力；（3）要具有正直可爱，天真无邪的童心。 四、阅读下面选自课外的文字，回答文后的问题。一、1．A　 2．C 3．（1）倔强　 勉强　 （2）扒车　 扒窃　 4．C 5．A．依　 B．贤　 C．机　 D．事 6．敲出星星之火　 点燃熄灭的灯　 照亮夜行的路　 引你走到黎明　7．（1）流沙河　 《农村夜曲》 （）周素珊　 生命也就愈益多姿多彩 8．比喻　 排比　 拟人　 对偶、对比 9．D 10．《》：对待任何事情不能患得患失。　 《落难王子》：遭遇厄运有希望战胜脆弱。 二、11．yùn　　xnɡ　 zhì　 shù 12．①为人谋而不忠乎　 ②思而不学则贻　 ③见不贤而内自省也　 ④然后知松柏之后凋也 13．①孔子及其弟子　 ②春秋　 思想　 教育 14．A．愉快　 B．反省、检查　 C．学过的D．迷惑　 15．C．（1）见到贤人就向他学习，希望能和他一样 （2）大概就是“恕”了！自己不想做的事，不要强加给别人。 17．（1）温习学过的知识，可以得到新的理解与体会。（2）任务繁重，途程遥远。比喻责任重大而艰巨。 18．xū　 jué　 kān　　chàn 19．一阵　 拉住　20．C 21．（1）行动描写　（2）神态语言描写 （3）心理描写　（4）外貌描写 22．这样写，用时间的变化突出了挖掘过程之长，体现了父亲的坚强意志和对儿子的挚爱。 23．强调了迫切希望得到别人帮助的愿望；突出了父亲挚爱儿子，希望尽快救出爱子的真挚感情。 24．“不论发生了什么，我（你）总会跟你（我）在一起。”这句话不但坚定了父亲抢救儿子的决心和行动，也给了儿子战胜灾难的信心和巨大精神力量。 25．略（此题为开放题目，只要能紧扣问题，言之成理即可） 七上第三单元 一、 1．B　　 2．C　　 3．D 4．（1）水何澹澹　　山岛竦峙　　树木丛生　　百草丰茂　　秋风萧瑟　　洪波涌起（2）夕阳西下　　断肠人在天涯 5．（1）风正一帆悬　（2）乱花渐欲迷人眼　（3）稻花香里说丰年　（4）把酒话桑麻 6．（1）政治　　军事 （2）南宋　　爱国　　 7．D 8．（1）钻　　（2）饱食　　 （3）澄清　　 （4）德高望重 9．D 二、 （一） 10．《春》　　朱自清 11．春花　　秋实　　春华秋实 12．花朵多、花色艳、花味甜，按照树上——花下——遍地的顺序进行描写的。 13．①原意指赶得上，这里的意思是各种果树也争先恐后地开花　　②满地 14．闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。 15．B　　 16．拟人　　比喻　　排比 （二） 17．D 18．江南的地质丰腴而润泽，所以能含住热气；江南河港交流，且又地滨大海，湖沼特多。 19．D 20．　CE（提示：作者在这里描绘的是一幅“冬日农村的图”，突出其悠闲、安然的境界。不会让人感到热闹非凡。C中的“小酒店”和E中的“微雨的路灯”也都不是作品中只有的景物）　　 21．A 22．BC（提示：A中的“春风和煦”不对，因为作品始终说到的是冬天的“寒风”。C中的“枝头总挂着花朵”不对，作品中提到的是“桕子”，是乌桕树的种子，不是花） 23．①冷不过一两日，太阳一出来就温暖如春。②江南的地质含得住热气，养得住植物。③江南的空气时含水