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* 骑自行车在水平道路上行驶,无论路面多么光滑,总会逐渐变慢,最后停下来;在地面上滚动的足球也是这样.为什么呢? 是力改变了物体的运动状态,这个力是什么力呢? 刹车后,汽车为什么能停下来? (2) 当两个相互接触的物体,有发生相对运动的趋势,但是还没有发生相对运动,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动趋势的力,这种摩擦力叫静摩擦力。 1、两个相互接触的物体,当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时,就会在接触面上产生阻碍相对运动的力,这种力就叫做摩擦力. 符号:f 单位:牛 N 2.分类:滑动摩擦力 滚动摩擦力 静摩擦力 3、产生的条件: (1)接触且接触面粗糙(不光滑)或相互接触并挤压。 (2)有相对运动或相对运动的趋势 3、摩擦力方向与作用点: 摩擦力的方向总是跟相对运动或相对运动趋势的方向相反;作用点在两个接触面上。 一、摩擦力 二、科学探究:影响摩擦力大小的因素 提出问题: 摩擦力的大小与什么因素有关? 猜想与假设: A:可能与接触面所受的压力有关 B:可能与接触面的粗糙程度有关 C:可能与接触的面积大小有关 D:可能与物体运动速度大小有关 实验方法:控制变量法 这个实验就是要确定一个研究对象,让它在另一个物体上滑动,发生滑动摩擦,并想办法测出不同情况下的滑动摩擦力,然后进行比较. 所以本实验探究的总体思路是: 以一个木块为研究对象,让它在不同物体的表面上滑动,测出木块受到的摩擦力. 设计实验: 1.解决如何测摩擦力的问题 思考:摩擦力可不可以直接用弹簧测力计直接测出来? 从分析木块的受力入手。(画图) “转换法” 在匀速拉动木块的情况下,可将滑动摩擦力的大小转化为拉力的大小。 2、 怎样改变滑动摩擦力的大小? 探究:滑动摩擦力的大小与什么因素有关 粗糙程度 压力大小 问题: 2、怎样改变木块的压力大小? 在木块上放砝码 1、怎样改变木接触面的粗糙程度? 在长木板上放毛巾、棉布 1、原理:二力平衡的条件。 探究:滑动摩擦力的大小与什么因素有关 2.器材:弹簧测力计 ,砝码,木块,长木板、 毛巾、棉布 需要注意的是: 一定要让木块沿水平面做匀速直线运动 步骤: 1、把木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块做匀速直线运动,读出这时的拉力F; 2、在木块上放砝码,用弹簧测力计拉木块匀速运动,读出这时的拉力F; 3、在木板上固定好毛巾,放上木块,用弹簧测力计拉木块匀速运动,读出这时的拉力F 木板 木板 毛巾 4. 将木块平放和侧放时用弹簧测力计拉木块 匀速运动,读出拉力F即摩擦力的大小 木板 木板 木板 5.把木块放在木板上,用弹簧测力计拉木块慢速和中速做匀速运动,读出这时的拉力F 即摩擦力的大小。 动画演示:模拟实验 1.接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大。 2.压力一定时,接触面越粗糙摩擦力越大。 3、摩擦力大小与接触面积大小无关 4、摩擦力与滑行速度基本上无关 分析与论证: 1、滑动摩擦力的大小只跟物体的接触面的粗糙程度有关,且跟物体间的压力大小成正比,而跟两物体相接触的面积大小无关,跟滑动的速度也无关。 (1)增大接触面粗糙程度 三、增大摩擦的方法 (2)增大压力,增大摩擦力 三、增大摩擦的方法 四、减少摩擦的方法 (1)减少接触面的粗糙程度。 四、减少摩擦的方法 (2)减小压力 四、减少摩擦的方法 (3)变滑动为滚动 *
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