大学物理实验-霍尔效应解说.doc

大学物理实验教案 实验名称 霍尔效应 教学时数 4学时 教学目的 和要求 1、了解霍尔效应原理。 2、了解霍尔电势差V与霍尔元件工作电流之间的关系，了解霍尔电势差 V与励磁电流之间的关系。 3、学习用“对称交换测量法”消除负效应产生的系统误差。 4、学习利用霍尔效应测量磁感应强度B的原理和方法。 教学重点 1、霍尔效应原理。 2、对称交换测量法消除负效应产生的系统误差。 3、用霍尔元件测量磁场的原理和方法。 教学难点 1、用霍尔元件测量磁场的原理和方法。 2、霍尔电压测量时产生附加电压的消除方法 教学内容 1、真空中载流长直螺线管内部的磁感应强度为。 2、 霍尔效应 一通电薄条在电场垂直方向加一磁场，结果发现在电场与磁场都垂直的方向上会出现一个电场。 3 霍尔电压的测量 实际测量时所测的电压不是，还包括其它因素带来的附加电压： （1）不等势电压VO， （2）厄廷豪森效应VE， （3）能斯脱效应VN， （4）里记—勒杜克效应VRL， 我们可通过改变IS、B的方向的办法，使在不同的测量条件下抵消这些因素的影响。 教学方法 教师讲解教学内容，明确其重点和难点，然后实际演示操作要点。 教学手段 学生操作，随堂检查操作情况。根据学生的操作情况将容易犯错的问题