《天上偷来的火种》一课一练.docxVIP

 PAGE \* MERGEFORMAT 7 天上偷来的火种 班级 姓名 一、照样子，写出拼音，并且组词。 例如 鹫[jiu ]（ 鹫鹰 ）鹭 lu ( 白鹭 ) 治[ ]( )冶 ( ) 罚 ( )罪 ( ) 二、连线。 奇异的 惩罚 严厉的 鲜花 尖利的 火柱 熊熊的 嘴巴 沉重的 铁链 三、写出近义词 一丁点（ ） 察觉（ ） 驱赶（ ） 四、想一想，句中带点的词语能换成括号里的词语吗？为什么？ 1、 即便这样，宙斯还不解恨，又派了一只凶恶的鹫鹰，每天用尖利的嘴巴，啄吃他的肝脏。（锋利、锐利） 答： 2、白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长起来。第二天早晨，鹫鹰又继续啄吃他的肝脏。（持续、连续） 答： 五、改写句子。 1、为人类造福，有什么错？（改为陈述句） 2、这是一种可怕的刑罚。 六、解释下面词语。 争吵—— 愤然—— 小心翼翼—— 奇异—— 篝火—— 冶炼—— 惩罚—— 鹫鹰—— 敬仰—— 暴跳如雷： 七、细读课文，完成下面练习。 1、读第1自然段： ①米罗休斯为什么要盗火？ ②用“没有……就……”说话。 ③省略号有什么作用？再展开想象“人间没有火还会怎样？ 2、读第2—8自然段： ①米罗休斯是怎样盗火的？ ②他来到人间以后，看到人类没有火的悲惨情景，心里十分难