04临床药师制与临床药师培训方向孟玲.ppt

宝山壁画 宝山壁画是引人注目的昂贵文物。此壁画发现于阿鲁科尔沁旗东沙布乡境内。1994年列为“全国十大考古新发现”之一。宝山壁画中最引人注目的是《杨贵妃教鹦鹉图》。该画高0.7米、宽2.3米，用于笔重彩绘制，最突出的表现了 晚唐风格。唐代擅长绘贵妇仕女的大师周昉绘制了《杨贵妃教鹦鹉图》，不仅享誉中原，而且还影响全国各地。发现于阿旗宝山古墓里的这幅画，就是契丹人聘请中原画家按照周氏风格绘制的， 技法深得周氏画风的真传。在唐人真迹稀如星风的今天，能够从中完整了解唐代人物画的杰出成就，堪称美术史研究的辛事。这幅壁画现今保存在阿鲁科尔沁旗博物馆，历经千年，恍如新绘，是该馆的镇馆之宝。 欢迎大家观看！ * * 卫生部于2006.2和12月分别批准公布19家和31家，共50家“临床药师培训试点基地”医院 对两批基地医院分别组织有关专家进行了督导检查，实施情况分别在“烟台”和“西安”进行总结和学术交流 举办三次专项带教药师技能培训 共培训带教临床药师202人 共培养临床药师第一批82人，第二、三批约600人，第四批约300人正参与培训 对前三批学员分别组织相关专家进行了考核 * * 省人民医院临床药师培训试点工作 采用实践为主、理论为辅，临床医学与药学带教相结合的培养方式 2007年招收学员5名，其中抗感染专业2名，心血管专业2名，呼吸专业1名。 2008年招收学员4名，其中抗感染专业2名，心血管专业1名，呼吸专业1名。 2009年招收学员4名，其中抗感染专业2名，心血管专业1名，呼吸专业1名。 鼓楼医院临床药师培训试点工作 2007年招收学员6名，其中抗感染专业4名，内分泌专业3名。 2008年招收学员6名，其中抗感染专业4名，内分泌专业3名。 2009年招收学员4名，其中抗感染专业3名，内分泌专业2名。 * * * * 4. 培训试点3年经验总结：基地培训起到了良好的示范和引导作用，推动了临床药师工作的开展，但仍存在一些不足 缺乏规范化的培训方案和培训教材：不同基地水平差异显著，培养方式各异，造成培养水准相差明显 缺乏统一的标准化考核方案和评价体系：理论考核和临床技能考核由各基地医院自行举行，对学员能力和资质的认定缺乏客观性和公平性 缺乏继续教育机制：很多学员回到原单位没有再教育的机会和动力，甚至不能从事临床药学工作，临床药学工作又回到原点 * * （二）07.10又启动“临床药师制试点”工程 2007.10 在京召开启动会，39家医院参加，研究部署工作 2007.12 卫生部发文《关于开展临床药师制试点工作的通知》 确定开展为期2年的试点 * * 目的：探索临床药师的准入标准、工作模式、岗位责任和管理制度等 公布了《临床药师制试点工作方案》 批准公布了19个省市试点的 42 家医院名单，江苏 3 家 委托医院协会药事管理专业委员会具体组织实施、成立“临床药师制试点工作委员会” 《关于开展临床药师制试点工作的通知》 * * 4.根据试点方案制定公布5项附件 临床药师工作职责 临床药师任职专业技术条件 临床药师工作模式指导原则（试行） 药历书写规范要点 临床药师制试点工作评估考核方案 * 临床药师工作职责 * * * * 临床药师任职专业技术条件 * * * 临床药师工作模式指导原则 临床药师参与临床药物治疗的主要工作内容 参加与所在临床专科患者药物治疗相关医疗活动的全过程 参与所在临床专科对患者的日常性查房、会诊、病例讨论，提出对药物治疗的意见或建议 对重点患者实施药学监护 根据患者药物治疗实际需要，开展治疗药物监测、设计个体化给药方案 指导患者合理用药 参与合理用药教育，承担合理用药相关内容的讲课，宣传语实施合理用药有关工作 * * 临床药师参与临床药物治疗的主要方法 通过与患者、医务人员沟通、建立交流平台 参加日常的医疗活动，根据医疗规范和药学监护特点，与每位患者建立专业医疗关系，并作必要记录 对所在临床科病房的患者，都应进行适宜的药物监护 对药物治疗难度较大的患者，临床药师应列入重点药物监护对象 对患者进行用药教育和提供药物信息咨询服务 做好临床药物治疗过程中的主要技术工作与职责 * * 临床药师工作模式指导原则 * * 5.试点医院按规定应配备临床药师情况 应配备218名（三级医院5名，二级医院3名） 但实际尚只有约150名 6.2008年10月组织专家督导检查，拟于2009年下半年检查试点医院运行情况 * * 我院启动临床药师制试点工作 08年2月18日王虹院长传达了“卫生部医政司关于开展临床药师制试点工作的通知”，指出我院必须尽快落实这项工作，在全省树立示范作用，按通知要求尽快启动试点工作： 08年2月21日成立了我院“临床药师制试点工作领导小组” 08年4