化学必修1第二章学案精讲.doc

第一节 物质的分类 【学习目标】 1．学会根据物质的组成和性质对物质进行分类。 2．了解分散系的含义和分类 3．知道胶体是一种分散系，了解胶体的有关性质 4．能区分溶液、胶体、浊液 5．通过对胶体的本质特征和性质的探究，体验科学探究的过程，逐步提高科学探究的意识与能力。 预习内容： 常用的的物质分类法 交叉分类法：对同一物质按不同的标准分类，如对Na2CO3 、Na2SO4、、K2CO3、K2SO4四种盐分类。 以组成其中的阳离子为标准分类：_______________盐和_______________盐. 以组成其中的阴离子为标准分类：_______________盐和_______________盐. 在交叉分类法中Na2CO3既属于_____________盐，又属于_______________盐；K2SO4既属于_____________盐，又属于_______________盐 2、树状分类法：按照一定标准对同类事物进行再分类，如根据物质的组成对物质分类： 空气、氧气、氮气、水、氢气、碳、二氧化碳、海水、甲烷、酒精、醋酸、铁、氢氧化钠、碳酸钠、碘酒 （二）分散系、胶体 1、分散系及其分类 （1）分散系的概念：把_____________分散在_____________________中所得的体系。 （2）组成： 分散质：_______________的物质 分散剂：____________ 的物质 (3) 分类 a 按照分散质和分散剂所处的状态，可分为_____种分散系; b 按照分散质粒子大小分类 溶液：分散质粒子小于____________ 胶体：分散质粒子介于_____________之间 浊液：分散质粒子大于_______________ 胶体的制备和性质 （1）Fe(OH)3胶体的制备方法 用烧杯取一定量的蒸馏水，加热至_________；然后向_____水中加入1~2mlFeCl3饱和溶液。继续煮沸至溶液呈________色，停止加热，所得液体就是Fe(OH)3胶体。 反应方程式：__________________________________________- (2)胶体的性质 丁达尔效应含义：___________________________________；作用：是区分______和________的一种常用物理方法。 【思考】 1、 为什么一束光射向胶体和溶液时 会出现这样不同的现象 2、如何制取 Fe(OH)3 胶体? 3、生活中还有哪些常见的丁达尔效应 胶体还有哪些性质? 4、以下哪一种物质能发生丁达尔效应 A、蔗糖水 B、肥皂水 C、碘酒 D、碘化银胶体 5、今有下列各种物质 A.碘酒B.豆浆 C.泥水D.Fe(OH)3 胶 体E.淀粉溶液 F.氨水G..盐水 按要求填写物质的代号 1 属于溶液________________________。 2 属于浊液________________________。 3 具有丁达尔效应的是______________。 4 属于介稳体系的是_____________________。 5 均一、稳定的混合物是_____________________________。 【作业练习】 一、选择题： 1．下列各组物质，前者是单质，后者为混合物的是 （ ） A．白糖、冰水混合体 B．铁粉、食醋 C．干冰、食盐 D．盐酸、空气 2．按单质、氧化物、酸、碱、盐分类，下列各组物质中，两种物质类别相同的是（ ） A．氧气、氧化镁 　　　B．硫酸铜、氯化钠　 C．硫酸、碳酸钠 　　 D．硝酸银、氢氧化钠 3．下列各组物质中前者属于后者的是 （ ） A．化合物、单质 B．元素、原子　C．氧化物、化合物 D．纯净物、化合物 4．下列各反应中，不属于四种基本反应类型的是 （ ） A．H2+CuO===H2O+Cu B．CaO+H2O===Ca(OH)2 C．2KClO3====2KCl+3O2↑ D．3CO+Fe2O3====2Fe+3CO2 5．中国科学技术大学的钱逸泰教授等以CCl4和金属钠为原料，在700℃时制造出纳米级金石粉末。该成果发表在世界权威的《科学》杂志上，立即被科学家们高度评价为“稻草变黄金”。同学们对此有下列一些“理解”，其中错误的是 （ ） A．CCl4是一种化合物 B．制造过程中元素种类没有改变 C．金刚石属于金属单质 D．这个反应是置换反应 6．下列几种分散质，其中分散在水中能形成胶体的是： （ ） ①淀粉 　②蔗糖　 ③Fe2(S