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团委调研通知 各区县（市）团委、教育局： 　　为全面了解我市青少年学生心理咨询健康现状，有针对性地提出加强青少年心理咨询健康教育工作的对策和建议，研究制定相关措施，团市委、市教育局决定在全市开展青少年心理咨询健康状况调研工作，现将有关事宜通知如下： 　　一、调研时间 　　2009年2月23日-3月26日 　　二、调研对象 　　全市范围内就读的小学4年级至高中3年级学生（含职高、中专生） 　　三、调研机构 　　团市委、市教育局成立专题调研组，团市委副书记xxx任组长，团市委学校部部长xxx、市教育局团工委书记xxx、市青少年活动中心主任xxxx、市教科院规划与发展研究室主任xxx、市心理咨询学会副理事长、特级教师杨铮传为组员。各区县（市）团委、教育局相应成立调研小组，联合当地心理咨询健康教育专家负责所属地的调研工作。 　　四、调研内容 　　1、了解全市中小学生心理咨询健康状况，掌握青少年学生中存在的突出心理咨询健康问题及原因剖析； 　　2、了解全市中小学心理咨询健康教育工作现状及存在亟待解决的问题，提出针对性解决意见和建议。 五、调研方法 　　1、实地调研。各区县（市）要重点解剖部分中小学（含职高、中专），采取随机发放调查问卷的方式对部分高中生（职高、中专）、初中生、小学生（四、五、六年级）心理咨询健康有关问题进行问卷调查（调查问卷由市调研组统一印制提供）。 　　2、座谈访谈。采取召开座谈会和个别访谈的形式，听取部分心理咨询健康教育专家、中小学校长、班主任、心理咨询健康教育老师和青少年的意见建议。 　　3、个案分析。总结收集各地各单位加强和改进青少年心理咨询健康工作的新思路、新做法和新经验。 　　六、调查过程 　　第一阶段 （2009年2月23日—2009年2月25日） 制定调研方案，设计调查问卷，下发调研通知，开展调研培训； 　　第二阶段（2009年2月26日至2009年3月20日）市调研组将赴市直及鼎城、桃源、石门、澧县实地调查，按城乡分小学、初中、高中（职高、中专）三类各抽取1所学校进行问卷调查，召开1次座谈会；其他区县（市）团委比照自行开展本地调研； 　　第三阶段（2009年3月21日至2009年3月26日）整理资料，数据录入及汇总统计，分析问题，撰写调研报告。 　　七、调查对象人员确定及分配比例 　　各区县（市）所调查学校要具有代表性，其中农村、城镇各占50％；每个年级样本不少于60人，其中男女比例各占50％。 　　八、调研要求 　　各区县（市）团委、教育局要充分认识本次调研工作对做好我市青少年权益工作的重要性. 围绕本次调研活动的主要内容, 成立调研组，组织专人进行深入细致的调查研究，注重调研的真实性和代表性，所有发放的调查样表须整理汇总并形成高质量的调研报告（5000字左右，附电子版）于3月27日前一并上报团市委学校部（联系电话：xxx 电子邮箱xxxx@126.com），团市委、市教育局将对各地各单位的调研成果报告进行评审表彰。 在全县领导干部研讨班上关于创新发展的发言 坚持创新发展加快转型升级　　 着力提高经济发展的质量和效益　　 　　 同志们：　　 刚才，书记就举办这次全县领导干部研讨班的主要目的作了阐述，特别就如何结合县情实际，围绕“四个全面”战略布局、贯彻落实“创新、协调、绿色、开发、共享”五大发展理念、加快全县经济社会发展提出了明确要求，相信大家通过深入学习领会和研讨，必将进一步从理论和实践的结合上厘清新常态下全县经济社会发展的一些重点问题，统一思想认识，凝聚改革发展合力，为推动全县经济社会平稳健康发展、“十三五”良好开局、建设幸福美丽新金塔打下坚实的思想理论基础。在省、市领导干部研讨班上，刘省长、都市长都围绕“创新发展”这一主题作了辅导报告。通过集中学习，我们进一步掌握了信息、熟悉了政策、引发了思考。创新发展作为国家战略在金塔如何落实，在经济社会发展中如何体现？对这样一个重大课题，大家都需要学习思考，在这方面我的学习也是初步的。根据县委的安排，我就围绕创新发展这一主题，结合工作实践和近期的学习体会，从为什么要创新？怎么样创新？如何认识和实施“双创”行动？谈些思考和认识，供大家探讨，不妥之处，请予指正。　　 第一个问题：为什么要创新？　　 习近平总书记指出：创新始终是推动一个国家、一个民族向前发展的重要力量。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。党的十八届五中全会提出“五大发展理念”，并将创新发展确定为引领“十三五”乃至更长时期首要发展理念，摆在国家发展全局的核心位置，这是在经济新常态下国家对创新在经济社会发展中的重要地位及作用的崭新概括，更是国家应对发展新形势、适应发展新环境而作出的重大战略举措。习总书记强调，推动新一轮发展、实现“两