【全程复习方略】2015-2016学年高中物理第十八章原子结构单元质量评估(含)新人教版选修3-5总结.doc

第十八章 原子结构 (90分钟　100分) 一、选择题(本大题共小题每小题分共分。多选题已在题号后标出 1.下列叙述中符合物理学史的有　　　 A.汤姆孙通过研究阴极射线实验发现了电子和质子的存在 卢瑟福通过对粒子散射实验现象的分析证实了原子是可以再分的 巴耳末根据氢原子光谱分析总结出了氢原子光谱可见光区波长公式 玻尔提出的原子模型彻底否定了卢瑟福的原子核式结构学说 2.(多选亳州高二检测如图所示为粒子散射实验装置粒子打到荧光屏上都会引起闪烁若将带有荧光屏的显微镜分别放在图中四处位置。则这四处位置在相等时间内统计的闪烁次数一定不符合事实的是　　　 A.1 305、、、　　　　　　、、、 C.1 202、、、　　　、、、 【解析】选B、C、D。根据α粒子散射实验的统计结果,大多数粒子能按原来方向前进,少数粒子方向发生了偏移,极少数粒子偏转超过90°,甚至有的被反向弹回。所以在相等时间内A处闪烁次数最多,其次是B、C、D三处,并且数据相差比较大,所以只有选项A符合事实。 3.(2015·雅安高二检测根据粒子散射实验卢瑟福提出了原子的核式结构模型图中虚线表示原子核所形成的电场的等势线实线表示一个粒子的运动轨迹。在是　　　 A.动能先增大后减小 电势能先减小后增大 电场力先做负功后做正功总功等于零 加速度先变小后变大 有关原子结构下列说法正确的是　　　 A.玻尔原子模型能很好地解释氢原子光谱的实验规律 卢瑟福核式结构模型可以很好地解释原子的稳定性 卢瑟福的粒子散射实验表明原子内部存在带负电的电子 卢瑟福的粒子散射实验否定了玻尔原子模型 氢原子光谱巴耳末系最小波长与最大波长之比为　　 【解析】选A。由巴耳末公式=R(-),n=3,4,5…当n=∞时,最小波长=R,当n=3时,最大波长=R(-),联立两式得=,A正确,B、C、D错误。 6.(多选)氢原子的核外电子由离核较远的轨道跃迁到离核较近的轨道上时,下列说法中正确的是　(　　) A.核外电子受力变小 B.原子的能量减少,电子的动能增加 C.氢原子要吸收一定频率的光子 D.氢原子要放出一定频率的光子 【解析】选B、D。氢原子的核外电子由离核较远的轨道跃迁到离核较近的轨道上时,r减小,由库仑定律知核外电子受力变大,A错;由k=m得Ek=mv2=知电子的动能变大,由En=-eV知n减小时原子能量减少,B对;电子由高能级向低能级跃迁时放出一定频率的光子,C错,D对。 7.(多选关于原子结构的认识历程下列说法正确的有　　 A.汤姆孙发现电子后猜想出原子内的正电荷集中在很小的核内 粒子散射实验中少数粒子发生了较大偏转是卢瑟福猜想原子核式结构模型的主要依据 对原子光谱的研究开辟了深入探索原子结构的道路 玻尔原子理论无法解释较复杂原子的光谱现象说明玻尔提出的原子定态概念是错误的 多选湛江高二检测氢原子的能级如图所示下列说法正确的是　　　 A.处于能级的氢原子可以吸收任意频率的光子 氢原子从能级向能级跃迁时发出的光子能量为 C.大量处于能级的氢原子向低能级跃迁时可能发出种不同频率的光 处于能级的氢原子可以吸收能量为的电子的能量 原子从一个能级跃迁到一个较低的能级时有可能不发射光子。例如在某种条件下铬原子的能级上的电子使之能脱离原子这一现象叫作俄歇效应以这种方式脱离原子的电子叫作俄歇电子。已知铬原子的能级公式可简化表示为式中…,表示不同能级是正的已知常数上述俄歇电子的动能是　　 A. B. C. D. 【解析】选C。由题意知,当n=1时,E1=-A,当n=2时,E2=-,当n=4时,E4=-,铬原子从n=2能级跃迁到n=1能级时,放出的能量为ΔE=E2-E1=A,故俄歇电子动能为E=E4+ΔE=A,C正确,A、B、D错误。 10.图中画出了氢原子的4个能级,并注明了相应的能量E。处在n=4能级的一群氢原子向低能级跃迁时,能够发出若干种不同频率的光波。已知金属钾的逸出功为2.22eV。在这些光波中,能够从金属钾的表面打出光电子的总共有　(　　) A.两种三种四种 【解析】选C。能够从金属钾表面打出光电子的光子的能量必大于金属钾的逸出功2.22eV,从n=4能级向低能级跃迁的氢原子能够发出6种不同频率的光子,其中从n=4能级跃迁到n=3能级和从n=3能级跃迁到n=2能级时放出的光子的能量小于2.22eV,不能从金属钾表面打出光电子。故答案为C。 【互动探究】本题中从金属钾表面发出的光电子最大初动能为　　　 A.13.6 eV B.12.75 eV C.11.38 eV D.10.53 eV 【解析】选D。氢原子从n=4能级向n=1能级跃迁时,发出的光子能量最大为 12.75 eV,能量为12.75 eV光子被金属钾表面的电子吸收,产生光