学生党员学期思想工作总结.docVIP

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学生党员学期思想工作总结

学生党员学期思想工作总结 对本学期我在各方面的表现,我对自己的行为做了如下总结: 第一、学习: 作为学生,学习固然是首要之事。作为党员,对于学习更不能懈怠。本学期中,我的学习态度进一步端正,学习热情有所提高。不仅努力准备英语六级考试,争取获得更优秀的成绩,同时还参加并通过了中级口译和人事管理岗位证书的培训及考试。对于专业课程,我认真对待每一门学科。上课认真记好课堂笔记,并勤于思考,及时消化。下课帮助同学补好笔记。考试期间做到积极并耐心地回应同学们的各种问题及要求。因为我始终秉承着为大家服务的信念,同时我也坚信,大家好才是真的好。 第二、工作: 本学期我不再担任班级班委的工作,除了努力积极配合并协助班委做好各项工作外,在班级工作方面并没有其他重大突出的表现。在对待党组织分配的工作方面,我作为各班党章学习小组的总负责人,应该做一番检讨。除了开学初做了一份各班党章学习小组的计划书外,我没有去做任何其他这方面的工作。期间没有去了解各班进行的情况,期末没有进行总结,而且也没有组织任何有意义的活动……实属失职,不仅没有尽到党章学习小组负责人的义务与责任,当然也不符合党组织对党员的要求。 第三、思想: 本学期,正好是我预备期满一年,我郑重地向党组织递交了转正申请书,并有幸通过批准成为了一名光荣的共产党员。在这一年的预备期间,经过党组织对我的考验,我觉得自己在思想上成熟了很多,做事情也比以前考虑得周到全面了。同时,通过积极地学习和思考党的文件以及其他学习材料,通过关心党和国家的大事,不仅丰富了政治理论储备,同时也提升了党性觉悟与修养,进一步坚定了自己的理想信念,并有了为这个信念奋斗的动力。 第四、群众基础: 本来以为本学期不做班委了,可能为同学服务的机会会少了,与同学交流的机会也会少了。但其实不然。事实证明:只要有心,处处都是机会。本学期,我始终牢记为同学服务的信条;努力把握每一个可以为同学服务的机会;积极和各类性格的同学进行沟通与交流,并虚心接受他们对我的赞扬,耐心听取他们对我中肯的建议与意见;无论在学习、工作还是生活方面,细心观察身边的人事,并在需要的情况下,积极主动地为需要帮助的同学提供帮助……真正做到想同学所想,急同学所急,真正使自己成为他们的贴心人。 第五、努力方向: 在下半学年里,我会更积极工作,努力钻研专业知识,不断要求上进,真正使自己成为一面同学心目中的旗帜。我知道党员它不仅仅是一个光环,它体现着的是一种先进性,是需要用实际行动去阐释这个称号的。因此,在日常学习生活中,作为一名中共党员,我们应时时处处突出先锋模范作用,在各方面都争做排头兵。通过突出的良好的实际行动来告诉周围的同学们:“党员是要用行动体现的”,而不是“红榜张贴出来即可的”。 以上便是我本学期的小结,有不足之处还望指正。 在全县领导干部研讨班上关于创新发展的发言 坚持创新发展加快转型升级   着力提高经济发展的质量和效益      同志们:   刚才,书记就举办这次全县领导干部研讨班的主要目的作了阐述,特别就如何结合县情实际,围绕“四个全面”战略布局、贯彻落实“创新、协调、绿色、开发、共享”五大发展理念、加快全县经济社会发展提出了明确要求,相信大家通过深入学习领会和研讨,必将进一步从理论和实践的结合上厘清新常态下全县经济社会发展的一些重点问题,统一思想认识,凝聚改革发展合力,为推动全县经济社会平稳健康发展、“十三五”良好开局、建设幸福美丽新金塔打下坚实的思想理论基础。在省、市领导干部研讨班上,刘省长、都市长都围绕“创新发展”这一主题作了辅导报告。通过集中学习,我们进一步掌握了信息、熟悉了政策、引发了思考。创新发展作为国家战略在金塔如何落实,在经济社会发展中如何体现?对这样一个重大课题,大家都需要学习思考,在这方面我的学习也是初步的。根据县委的安排,我就围绕创新发展这一主题,结合工作实践和近期的学习体会,从为什么要创新?怎么样创新?如何认识和实施“双创”行动?谈些思考和认识,供大家探讨,不妥之处,请予指正。   第一个问题:为什么要创新?   习近平总书记指出:创新始终是推动一个国家、一个民族向前发展的重要力量。抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。党的十八届五中全会提出“五大发展理念”,并将创新发展确定为引领“十三五”乃至更长时期首要发展理念,摆在国家发展全局的核心位置,这是在经济新常态下国家对创新在经济社会发展中的重要地位及作用的崭新概括,更是国家应对发展新形势、适应发展新环境而作出的重大战略举措。习总书记强调,推动新一轮发展、实现“两个一百年”奋斗目标,“核心在创新,抓住了创新,就抓住了牵动经济社会发展全局的牛鼻子”。可以说,推动创新发展是当前我国经济发展的动力、结构转换所需,也是实现数量

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