【KS5U推荐】2016年高考冲刺化学大题百题精练 专题09 综合制备实验和性质实验(第02期)(教师版) Word版含解析.docVIP

【KS5U推荐】2016年高考冲刺化学大题百题精练 专题09 综合制备实验和性质实验(第02期)(教师版) Word版含解析.doc

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2016年高考冲刺之化学大题百题精练(二) 1.某含锰矿物的主要成分有MnCO3、MnO2、FeCO3、SiO2、Al2O3等。已知FeCO3、MnCO3难溶于水。一种运用阴离子膜电解法的新技术可用于从碳酸锰矿中提取金属锰,主要物质转化关系如下: (1)设备1中反应后,滤液1里锰元素只以Mn2+的形式存在,且滤渣1中也无MnO2。滤渣1的主要成分是 (填化学式)。 (2)设备1中发生氧化还原反应的离子方程式是 。 (3)设备2中加足量双氧水的作用是 。设计实验方案检验滤液2中是否存在Fe2+: 。 (4)设备4中加入过量氢氧化钠溶液,沉淀部分溶解,。用化学平衡移动原理解释原因: 。 (5)设备3中用阴离子膜法提取金属锰的电解装置图如下: ① 电解装置中箭头表示溶液中阴离子移动的方向,则A电极是直流电源的 极。实际生产中,阳极以稀硫酸为电解液,阳极的电极反应式为 。 ② 该工艺之所以采用阴离子交换膜,是为了防止Mn2+进入阳极区发生副反应生成MnO2造成资源浪费,写出该副反应的电极反应式 。 【答案】(2)2Fe2++MnO2+4H+=2Fe3++Mn2++2H2O 或2FeCO3+MnO2+8H+=2Fe3++Mn2++CO2↑+4H2O (3)将Fe2+完全氧化为Fe3+;取滤液2,加入铁氰化钾溶液,如果有蓝色沉淀产生,则有Fe2+,否则没有Fe2+。(4)滤渣2中存在Al(OH)3,存在电离平衡: Al3++3OH—Al(OH)3AlO2—+H++H2O,加入NaOH溶液,H+被中和,浓度减低, Al(OH)3不断溶解。 (5)①负极;4OH——4e—=2H2O+O2↑②Mn2++2H2O-2e-=MnO2+4H+ (4)设备4中的滤渣为氢氧化铝和氢氧化铁,加入过量氢氧化钠溶液,NaOH与氢氧化铝反应,使其溶解,用化学平衡移动原理解释原因为Al(OH)3中存在电离平衡: Al3++3OH—Al(OH)3AlO2—+H++H2O ,加入NaOH溶液,H+被中和,浓度减低, Al(OH)3不断溶解。 (5)①电解池中,阴离子由阴极流向阳极,则B为正极,A为负极,阳极以稀硫酸为电解液,阳极的电极反应式为4OH——4e—=2H2O+O2↑; ②该副反应为Mn2+失去电子氧化成为MnO2,电极反应式为Mn2++2H2O-2e-=MnO2+4H+。 考点:考查化学实验的设计和评价,物质的制备、收集和净化物质的分离等知识。 .某学生欲通过实验方法验证 Fe2+的性质. (1)该同学在实验前,依据Fe2+的 性,填写了表格. 实验操作 预期现象 反应的离子方程式 向盛有新制FeSO4溶液的试管中滴入数滴浓硝酸,振荡 试管中产生红综色气体,溶液颜色逐渐变黄 Fe2++NO+2H+═Fe3++NO2↑+H2O 依照表中操作,该同学进行实验,观察到液面上方气体逐渐变为红棕色,但试管中溶液颜色却变为深棕色.为了进一步探究溶液变为深棕色的原因,该同学进行如下实验. (2)向原新制FeSO4溶液和反应溶液后溶液中均加入KSCN溶液,前者不变红色,后者变红.该现象的结论是 . (3)该同学通过查阅资料,认为溶液的深棕色可能是NO2或NO与溶液中Fe3+或Fe2+发生反应而得到的.为此他利用如图装置(气密性已检验,尾气处理装置略)进行探究. ⅰ.打开活塞a、关闭b,并使甲装置中反应开始后,观察到丙中溶液逐渐变为深棕色,而丁中溶液并无明显变化. ⅱ.打开活塞b、关闭a,一段时间后再停止甲中反应.ⅲ为与ⅰ中实验进行对照,更换丙丁后,使甲中反应继续,观察到的现象与步骤ⅰ中相同. ①铜与足量浓硝酸反应的化学方程式是 ; ②装置乙的作用是 ; ③步骤ⅱ目的是 ; ④该实验可得出的结论是 . (4)该同学重新进行(1)中实验,观察到了预期现象,其实验操作是 . 【答案】(1)还原;(2)Fe2+被硝酸氧化为Fe3+;(3)① Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+NO2↑+2H2O; ② 使NO2转化为NO;③ 排出乙右侧装置中残留的NO2;④ 溶液的深棕色是由Fe2+与NO或NO2作用得到;(4)向盛有浓硝酸的试管中滴入

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