【KS5U推荐】专题06 正弦函数、余弦函数的图象（课件）-2015-2016学年高二数学同步精品课堂（提升版）（新人教版必修4）.pptVIP

第一章 三角函数 第四节 第一课时 正弦函数、余弦函数的图象 ☆情境引入☆ ☆情境引入☆ ☆探索新知☆ 探索正弦函数、余弦函数的图象 〖探究活动〗认真阅读教材P30－33回答下列问题． 1.在利用正弦线画 的图象时，如何平移角 的正弦线？ 2.想得到正弦函数的图象，只要将 的图象向左、向右平移（每次个单位长度），其依据是什么？ 诱导公式一 使角 的起点与 轴上的点 重合 ☆探索新知☆ 〖探究活动〗 3.如何利用诱导公式，以正弦函数的图象为基础，通过适当的图形变化，得到余弦函数的图象？ 4.什么叫正弦曲线、余弦曲线？ ☆探索新知☆ 〖探究活动〗 5.函数 的五个关键点的坐标是什么？ 6.函数 的五个关键点的坐标是什么？ 7.利用“五点法”作函数简图的一般步骤是什么？ 列表、描点、连线 【例题讲解】 题型一:“五点法”画函数简图 例1、用“五点法”画出下列函数在区间[0,2π]上的简图． (1)y＝2－sinx；(2)y＝cosx－1. 【例题讲解】 【例题讲解】 【例题讲解】 变式训练： 1、用“五点法”作出函数y＝3＋2cosx在一个周期内的图象． 【例题讲解】 【例题讲解】 题型二：三角函数的图象变换 例2、利用图象变换作出下列函数的简图： (1)y＝1－cosx，x∈[0,2π]． (2)y＝|sinx|，x∈[0,4π]． 【例题讲解】 【例题讲解】 【例题讲解】 变式训练： 2.利用图象变换作出函数y＝sin|x|，x∈[－2π，2π]的简图． 【例题讲解】 【例题讲解】 题型三： 正、余弦函数图象的简单应用 例3、画出正弦函数y＝sinx(x∈R)的简图，并根据图象写出y≥ 时x的集合． 【例题讲解】 【例题讲解】 变式训练 3.函数f(x)＝sinx＋2|sinx|，x∈[0,2π]的图象与直线y＝k有且仅有两个不同的交点，求k的取值范围． 【例题讲解】 ☆课堂提高☆ 【答案】D ☆课堂提高☆ 解　(1)取值列表如下： (2)描点连线，如图所示． ☆课堂提高☆