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检验员培训资料 工作职责及要求 计数抽样程序 检验员工作程序 质量检验管理 不合格品的管理 例题 工作职责及要求 1、 坚持原则、秉公办事、忠于职守 2、 具有一定的专业基础知识，熟悉产品质量，检验标准和检验方法，了解生产工艺流程，并能对产品质量作出准确的判断和分析 3、 在检查产品生产过程工序，加工质量，发现问题应立即呈报上级，并能提出改进建议 4、 严格按标准对产品进行抽查，发现不合格产品，通知有关部门不得入库、装配 5、 认真做好检验记录、分清批次，并保管好原始记录 6、根据当天的来料情况及时安排本岗位的工作，并按时按量完成工作 7、根据生产反馈的质量信息，结合检验标准做出相应的改进措施 8、详细地将来料质量情况反映给供应商，尽量多沟能 9、针对客户投诉频率较多的产品，应加大力度抽检 10、负责对客户提供的封样件、样品进行管理 11、负责本岗位量具、仪器定期保养，清点及校正工作 计数抽样检验程序 GB/T2828.1标准中常用的术语和符号 GB/T 2828.1标准介绍 GB/T2828.1标准中常用的术语和符号 单位产品:可单独描述和考察的事物 例如:一个有形的实体、一定量的材料、一项服务、一次活动或一个过程、一个组织或个人、上述项目的任何项目 检验批（简称：批）：为实际抽样检验汇集起来的单位产品。可由几个投产批或投产批的一部分组成。 连续批：可利用最近已检批所提供的质量信息的连续提交检验批 批量N：批中产品的数量 样本：取自一个批并且提供有关该批的信息的一个或组产品 样本量n:样本中产品的数量 不合格：不满足规范的要求。通常按不合格的严重程度来分类。一般将不合格分为：A类不合格、B类不合格、C类不合格。 A类不合格：认为最被关注的一种类型的不合格。在验收抽样中，将给这种类型的不合格指定一个很小的AQL值 B类不合格：认为关注程度比A类稍低的一种类型的不合格。如果存在第三类（C类）不合格，可以给B类不合格指定比A类不合格大但比C类不合格小AQL值。其余不合格依次类推。 不合格品：具有一个或一个以上不合格的产品。按不合格类型一般可分为：A类不合格品、B类不合品、C类不合品。 过程平均：在规定的地段或生产量内平均的过程水平 接收质量限AQL：当一个连续系列被提交验收抽样时，可允许的最差过程平均质量水平。（以不合格品百分数或每百单位产品不合格数表示） 合格判定数Ac:作出批合格判断时，样本中所允许的最大不合格品数或不合格数，即缺陷数小于或等于Ac时，为合格 不合格判定数Re：作出批不合格判断时，样本中所不允许的最小不合格品数或不合格数，即缺陷数大于或等于Re时，为不合格。 判定数组（Ac,Re)：合格判定数和不合格判定数结合在一起构成的数组 抽样方案：所使用的样本量和有关批接收准则的组合 正常检验：当过程平均优于接收质量限时抽样方案的一种使用法，此时抽样方案具有保证生产方以高概率接收而设计的接收准则 检验水平：提交检验批的批量与样本量之间的等级对应关系 GB/T2828.1标准介绍 调整型抽样方案概述 转移规则 检验的实施 调整型抽样方案概述 GB/T2828.1是调整抽样方案,这是目前被广泛采用的一种抽样方案.所谓有调整抽样方案是指在后样过程中,根据产品质量的好坏可随时调整检验的严、松程度的一种方案。比如当批质量较坏时，可以换用一个比正常情况下更为严厉的抽样方案，当批质量稳定较好时，可以换用一个放宽的抽样方案。即在几个严格性不同的方案之间进行调整。调整型抽样体系对产品质量有较好的辨别能力，能给生产方和使用方提供更多的保护。同时，又具有抽样数量较小，经济性较好的优点，缺点是使用较麻烦 转移规则 从正常检验到加严检验 从加严检验到正常检验 从正常检验到放宽检验 转移得分 从放宽检验到正常检验 检验的暂停和恢复 调整型抽样标准，必须在正常、加严、放宽、暂停几种不同严格程度的检验之间进行转移 （1）从正常检验到加严检验 当正在采用正常检验时，只要初次检验中连续5批或小于5批中有2批是不可接收的，则转移到加严检验。本程序不考虑再提交批 （2）从加严检验到正常检验 当正在采用加严检验时，如果初次检验的接连5批已被认为是可接收的，应恢复正常检验。 （3）从正常检验到放宽检验 当正在采用正常检验进，如果下列条件均满足，应转移到放宽检验： A.当前的转移得分至少是30分 B.生产稳定 C.负责部门认为放宽检验可取 (4)转移得分 除非负责部门另有规定,在正常检验一开始就应计算转移得分.在正常检验开始进,应将转移得分设定为0,百在检验每个扣继的批以后应更新转移得分 A)一次抽样方案 1)当接收数等于或大于2时,如果当AQL加严一级扣该批被接收,则给转移得分加3分；否则将转移得分重新设定为0 2）当接收数为0或1时，如果该批被接