* 第十一课 寻觅社会的真谛 第一课时 社会发展的规律 人类社会早期,对自然、自身及社会都缺乏科学的认识,对于自然力量无法解释的时候就产生了原始的宗教观念(如自然崇拜、图腾崇拜、鬼神崇拜等)和各种天命学说。 《尚书》记载商汤伐桀“有夏多罪,天命殛(jí杀死)之”、“天休于宁王,兴我小邦周”。 邹衍以“五德学说”研究人类历史,故《史记》有云“黄帝得土德,黄龙地螾见。……殷得金德,银自山溢……昔秦文公出猎,获黑龙,此其水德之瑞”。 楚汉争雄,霸王自刎乌江,曰:“此天亡我,非战之罪也!” 两汉时期的谶纬学说,主要以古代河图、洛书的神话、阴阳五行学说及西汉董仲舒的天人感应说为理论依据,将自然界的偶然现象神秘化,并视为社会安定的决定因素。 资产阶级改良主义代表梁启超认为“历史者英雄之舞台也,舍英雄几无历史”,“舍豪杰则无世界”。 …… 社会发展的规律 (1)旧的社会历史论的局限性 (1)物质资料的生产方式是社会存在和发展的基础 (2)生产关系一定要适合生产力状况的规律 (2)社会存在决定社会意识 1.社会存在与社会意识 2.社会基本矛盾运动 (3)社会意识的相对独立性 (4)社会生活在本质上是实践的 (1)社会历史发展的总趋势是前进的,过程是曲折的 (2)社会历史发展的总趋势的实现途径 3.社
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