金色的脚印课题.ppt

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执教人:李金秋 你认识狐狸吗? 狐狸:一种哺乳动物,形状有点像狼,但体形比狼要小。狐狸嘴尖面长,脸呈三角形,耳朵也是三角形,尾巴蓬松且长,毛色一般为赤黄色。 你对狐狸有什么样的印象呢? 初读课文,解决字词 目不转睛:眼珠一动不动的盯着看,形容 高度集中。 黯淡: 昏黑。 兴高采烈:兴致高昂,情绪热烈。 徒劳:无益地耗费劳力。 警惕:对可能发生的危险情况或错误倾向 保持敏锐的感觉。 无影无踪:一点踪迹都没有,形容完全消失。 惦记:心里老想着,放不下心。 耀眼:光线强烈,使人眼花。 男孩正太郎家的佣人从山里捉回来一只小狐狸,两只老狐狸想尽办法要就小狐狸出去,它们冒着危险在正太郎家的地板下安窝照顾小狐狸,渐渐和同情小狐狸并给老狐狸喂食的正太郎建立起亲密的信任关系。后来小狐狸被送给安田先生,正太郎为要回小狐狸,不慎掉入悬崖,结果被两个老狐狸相救,正太郎最后要回了小狐狸并把它们放归森林。 自动课文,思考问题 1、老狐狸为救小狐狸,做了哪些事情? 2、狐狸一家前后和正太郎的关系发生了什么样的变化? 3、课文为什么以“金色的脚印”为题? 问题探讨 1、老狐狸为营救小狐狸做了哪些事情? 夫妻俩设计“调虎离山”之计营救小狐狸 入“虎穴”做窝并给小狐狸喂食 关系变化: 同情,可怜——关心帮助——真正理解,放归森林 文章为什么以“金色的脚印”为题呢?

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