【成功学习计划】高中化学选修5(苏教版)同步讲练:专题3 第二单元 芳香烃(共17页).docVIP

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【成功学习计划】高中化学选修5(苏教版)同步讲练:专题3 第二单元 芳香烃(共17页)

第二单元 芳香烃 细品书中知识 关键词:芳香烃、苯及苯的同系物、硝化反应 1.苯的物理性质和用途 (1)将苯加入盛有碘水的试管中,振荡静置,现象是液体分层,上层为紫红色,下层为无色。说明碘单质在苯中的溶解度比在水中的溶解度大;苯与水互不相溶,密度比水小。 (2)将乒乓球碎片、食盐固体分别加入盛有苯的试管中,振荡静置,现象是乒乓球碎片溶解于苯而食盐不溶,说明苯是很好的有机溶剂。 (3)将盛有苯的两支试管分别插入 100℃ 的沸水和 0℃ 的冰水中,现象是插入沸水的苯可以沸腾,而插入冰水的苯则凝结成无色晶体,说明苯的沸点低于 100℃,熔点高于 0℃。下列各组液体混合物,能用分液漏斗分离的是( ) A 溴苯和溴 B 正烷和水 C 苯和硝基苯 D 和水 化学史上首先提出苯分子为环状结构的科学家是凯库勒,他将苯分子的结构式表示为或,该式称为凯库勒式。苯分子中6个碳原子和6个氢原子位于同一平面,6个碳原子构成正六边形,键角是120°,碳碳键的键长、键能完全相等,是介于单键和双键之间的独特的碳碳键。因此苯具有烷烃和烯烃的双重性质,即既能发生取代反应又能发生加成反应,但通常需要使用催化剂才能使这些反应发生。 (1)苯分子中 6 个碳碳键都相同:苯分子中邻位二取代物只有一种、碳碳键键长相等。 苯分子里不存在典型的碳碳双键:苯不能使酸性高锰酸钾溶液或溴水褪色。 苯分子为非极性分子:苯不溶于水而易溶于非极性的溶剂也易溶解非极性的溶质。有关???的说法正确的是 ?A、所有碳原子有可能都在同一平面上? B、最多只可能有9个碳原子在同一平面上 ?C、有7个碳原子可能在同一条直线上? D、只可能有5个碳原子在同一直线上 本题根据乙烯、乙炔、苯为基本模型,改写为下图形式,碳碳双键和苯环两个平面结构如果重叠,所有碳原子有可能都在同一平面上,而碳碳双键和苯环的120°键角,使得共线的碳原子只能是HC≡C-中的两个碳原子、苯环对位上的两个碳原子及双键左端的一个碳原子,共计5个。故答案为A、D。H2等发生加成反应。概括为“二取代,一加成,无氧化” 反应条件 化学方程式 说明 取代反应 (1)与溴反应 催化剂、纯卤素 溴苯是无色的液体,密度比水大。 (2)硝化反应 浓硫酸做催化剂,50℃~60℃ 硝基苯是无色液体,密度比水大,有毒。 (3)加成反应 镍作催化剂,加热 +3 +15O212CO2+6H2O 燃烧时产生明亮的浓烟 1)苯分子中不存在不饱和键,因此,苯不可以使溴水因发生加成反应而褪色,也不能与酸性高锰酸钾溶液反应。利用这一性质可证明苯的分子结构。 (2)苯和卤素发生取代反应必须在铁(或卤化铁)作催化剂的条件下才可进行。 (3)做苯的硝化反应实验时,必须先混合浓硝酸和浓硫酸,冷却后再滴加苯。 (4)在苯的溴代反应和硝化反应中长而直的玻璃导管所起的作用是:导气兼冷凝作用。 (5)苯在催化剂存在的条件下可和H2发生加成反应,但反应中苯和H2的物质的量之间的关系为1:3,这一点请注意与烯烃和炔烃的比较。 (6)苯可以发生燃烧反应,由于其含碳时很高(与乙炔相同),故可产生明亮的火焰和浓烟,但苯不能被酸性高锰酸钾溶液所氧化。 扫雷专区 误解:在苯的硝化反应的实验中,误以为将浓硝酸倒入浓硫酸中。 探析:液体物质与浓硫酸混合时需要注意溶液的混合顺序,一般来讲是将密度大的溶液缓慢加入到另一种溶液中,如浓硫酸和浓硝酸的混合,需要将浓硫酸缓慢加入到浓硝酸中并用玻璃棒不断搅拌,以防止液体飞溅。实验室用苯和浓硝酸、浓硫酸发生反应制取硝基苯的装置图如右图所示。回答下列问题: 反应需在50 ℃~60 ℃的温度下进行,图中给反应物加热方法的优点是____________________和______________________; 在配制混合酸时应将___________加入到____________中去; 该反应的化学方程式是__________________________________; 由于装置的缺陷,该实验可能会导致的不良后果是______________ _________________________________; 反应完毕后,除去混合酸,所得粗产品用如下操作精制:①蒸镏 ②水 洗 ③用干燥剂干燥 ④10%NaOH溶液洗 ⑤水洗正确的操作顺序是______。 A.①②③④⑤ B.②④⑤③① C.④②③①⑤ D.②④①⑤③ 本题以苯的硝化反应为载体,考查了一些基本实验知识。水浴加热法的优点应是考生熟知的;配制混合酸时应将密度大的浓硫酸加入到密度小的浓硝酸中去;由于苯和硝酸都是易挥发且有毒的物质,设计实验装置时应该考虑它们可能产生的污染和由挥

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