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【红对勾】2014年高中化学(人教版,必修二) 第3章 第2节 课时作业17
课时作业17 乙烯
时间:45分钟 满分:100分
一、选择题(每小题4分,共48分,每题有1~2个选项符合题意)
1.从南方往北方长途运输水果时,常常将浸泡有高锰酸钾溶液的硅藻土放置在盛放水果的容器中,其目的是( )
A.利用高锰酸钾溶液杀死水果周围的细菌,防止水果霉变
B.利用高锰酸钾溶液吸收水果周围的氧气,防止水果腐烂
C.利用高锰酸钾溶液吸收水果产生的乙烯,防止水果早熟而腐烂
D.利用高锰酸钾溶液的氧化性,催熟水果
答案:C
解析:长途运输水果时往往会释放乙烯气体,乙烯是水果催熟剂,容易造成水果早熟甚至腐烂、霉变,将浸泡有高锰酸钾溶液的硅藻土放置在盛放水果的容器中,利用高锰酸钾溶液的氧化性吸收水果产生的乙烯可防止水果早熟。
2.下列关于烷烃和烯烃的说法中不正确的是 ( )
A.它们所含元素的种类相同,但通式不同
B.均能与氯气发生反应
C.烯烃分子中的碳原子数≥2,烷烃分子中的碳原子数≥1
D.含碳原子数相同的烯烃和烷烃互为同分异构体
答案:D
解析:烷烃的通式为CnH2n+2,烯烃的通式为CnH2n,所含元素种类相同,通式不同;烷烃可以与Cl2发生取代反应,烯烃可以与Cl2发生加成反应;烷烃中最简单的为CH4,烯烃中最简单的为C2H4;碳原子数相同的烷烃和烯烃,由于饱和程度不同,氢原子数不同,不属于同分异构体。
3.某气态的烷烃与烯烃的混合气体9g,其密度为同状况下H2密度的11.2倍,将混合气体通过足量的溴水,溴水质量增加4.2g,则原混合气体的组成为( )
A.甲烷、乙烯 B.乙烷、乙烯
C.甲烷、丙烯 D.甲烷、丁烯
答案:C
解析:已知r=11.2×2=22.4,则n(混)==0.4mol,且28r=22.416,所以混合气体中烷烃必为CH4,且n(CH4)==0.3mol,则n(烯)=0.4mol-0.3mol=0.1mol,M(烯)==42g·mol-1=14n,所以n=3,即烯烃为C3H6。
4.制取纯净的一氯乙烷最好采用的方法是( )
A.乙烷和Cl2反应 B.乙烯和Cl2反应
C.乙烯和HCl反应 D.乙烯和H2、Cl2反应
答案:C
解析:A选项发生取代反应,生成的是混合物;B选项发生加成反应:CH2===CH2+Cl2―→CH2ClCH2Cl(1,2-二氯乙烷);C选项发生加成反应:CH2===CH2+HCl―→CH3CH2Cl(一氯乙烷);D选项乙烯与H2发生反应生成的是乙烷、与Cl2发生反应生成的是1,2-二氯乙烷,均不能生成一氯乙烷。
5.1mol某烃完全燃烧后,能生成二氧化碳112L(标准状况下),此烃在一定条件下能与氢气加成,最多能消耗两倍于其体积的氢气,则此烃的结构简式可能为( )
答案:B
解析:由题意,该烃与氢气加成时,最多消耗氢气的体积为该烃体积的2倍,由此可知该烯烃分子中含2个碳碳双键,故排除答案A和C。由1mol该烃燃烧生成CO2的物质的量为5mol,可知该烃分子中含5个碳原子,故正确答案为B。
6.下列有关乙烯的说法,其中错误的是( )
A.乙烯分子的双键中有一个键较易断裂
B.乙烯分子里所有原子都在同一个平面上,且碳氢键之间的键角约为120°
C.乙烯的化学性质比乙烷活泼
D.乙烯和环丙烷()的分子组成符合通式CnH2n,因此它们属于同系物
答案:D
解析:乙烯和环丙烷分子式相同,结构不同,一个是链状且存在C===C,一个是环且只由C—C单键构成,不是同系物,故选D。
7.分子式为C6H12,分子中具有3个甲基的烯烃共有( )
A.2种 B.3种
C.4种 D.5种
答案:D
解析:两端用去2个甲基,第三个CH3—位于支链上,主链为5个碳原子,有以下几种:
8.烷烃是烯烃R和氢气发生加成反应后的产物,则R可能的结构简式有( )
A.4种 B.5种
C.6种 D.7种
答案:C
解析:用还原法考虑。烷烃是烯烃加氢后的产物,即烷烃中可以减氢的相邻两个碳原子可能原来是烯烃双键的位置。只要烷烃中C—C键两端都有氢原子就可以减氢。题中—C2H5易被忽略,而且相同位置的不要重复计算。
9.下列烯烃和HBr发生加成反应所得产物有同分异构体的是( )
A.CH2===CH2 B.CH3CH===CHCH3
C.CH3CH===CH2 D.CH3CH2CH===CH2
答案:CD
解析:A、B选项中烯烃属于对称烯烃,分子中两个不饱和碳原子位置是等同的,因此和HBr加成时所得产物没有同分异构体,而C、D选项中烯烃属于不对称烯烃,即分子中两个不饱和碳原子位置是不等同的,故加成后可得两种产物。
10.将29.5g乙烷和乙烯的混合气体通入足量的溴水后,溴水质量增加7g,则混合气体中乙烯的体积分数是( )
A.21% B.25%
C.30%
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