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- 2017-05-07 发布于河南
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教学目标 知识技能目标:说出肺炎的分类、常见病因及易患因素;熟悉肺炎球菌肺炎临床表现及治疗要点;掌握休克型肺炎的病情判断;掌握常用抗生素的不良反应及防治措施 过程方法目标:能运用护理程序对病人护理;熟练进行休克型肺炎的判断和抢救配合; 能熟练进行肺炎的健康教育 情感态度目标:培养认真、实事求是的态度,树立关爱病人、关爱健康的理念。 二、病因分类 1.细菌性肺炎(最常见)★ 2.非典型病原体性肺炎 3.病毒性肺炎 4. 真菌性肺炎 5. 其他:如立克次体肺炎、放射性肺炎等。 (一)病因 肺炎球菌为革兰氏阳性球菌,常成对(肺炎双球菌)或呈链状排列(肺炎链球菌),菌体外荚膜中的多糖结构及含量直接影响其毒力的大小。 1、症状:以突然起病,寒颤、高热(达39~40℃),稽留热,咳铁锈色痰、胸痛为临床典型特征。 2.体征:病人呈急性病容,呼吸困难、面色紫绀、鼻翼扇动,口周可有单纯疱疹。实变时视诊呼吸运动减弱,触诊语颤增强,叩诊呈浊音,听诊有支气管呼吸音。 (一)检查 1.血常规:白细胞增多数,中性粒细胞多在80%以上,并有核左移或中毒颗粒出现。 2.痰液检查:痰涂片检查有大量中性粒细胞和革兰阳性、带夹膜的双球菌或链球菌。 3.X线检查:是诊断肺炎的重要依据。实变期可见大片状均匀致密的阴影。 1.抗菌药物治疗:本病一经诊断,不必等待 细菌培养结
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