第12章第2节《波的图象》概述.ppt

2、频率 波的频率( f )：波源振动的频率就是波的频率． 说明:波的频率由波源决定,与介质无关. 同一列波在不同介质中传播时频率保持不变． 3、波速(v)---表示振动在介质中传播的快慢程度. 定义:波在介质中传播的速度． 说明:1.波速的大小由介质的性质决定，同一列波在不同介质 中传播速度不同． 2.波在均匀介质中是匀速传播的. 注意:波速与质点的振动速度不同，质点的振动是一种变 加速运动，因此质点的振动速度时刻在变． 4.波长、周期（频率）和波速的关系 2、频率 波的频率( f )：波源振动的频率就是波的频率． 说明:波的频率由波源决定,与介质无关. 同一列波在不同介质中传播时频率保持不变． 3、波速(v)---表示振动在介质中传播的快慢程度. 定义:波在介质中传播的速度． 说明:1.波速的大小由介质的性质决定，同一列波在不同介质 中传播速度不同． 2.波在均匀介质中是匀速传播的. 注意:波速与质点的振动速度不同，质点的振动是一种变 加速运动，因此质点的振动速度时刻在变． 4.波长、周期（频率）和波速的关系 例2.如图所示为一列简谐波在某时刻的波形图，已知图形上某点的振动方向如图所示。试求这列波的传播方向. Y X O V 思考1.如果这个质点的振动方向向上，则波的传播方向又如何？2.如果已知这个质点做减速运动，则波的传播方向又如何？ 题型2. 已知波形和质点的振动方向判断波的传播方向。 v 先找出两点（平衡位置和波峰及波谷特殊点）并确定其运动方向；然后确定经△t时间内这两点所达到的位置；最后按正弦规律画出新的波形。 ⑴ 特殊点法 x/m y/m 0 1 2 3 4 v 画出再经t=T/4时的波形图 ． P ． P′ ． Q ． Q′ 3.求波在任意时刻的波形图 ⑵图象平移法 经过时间 ，波在传播方向移动的距离 ,因此，把图象沿传播方向平移 即得到相对应的图象. x/m y/m 0 1 2 3 4 v 机械波的振动状态和波形以波速匀速传播。 经历一个周期（或整数倍）波形图不变。 （1）画下一时刻的波形时沿着传播方向平移，画前一时刻的波形时逆着传播方向平移。 （2）当时间间隔超过一个周期时，只考虑周期整数倍后剩余的时间。 （3）可先选定两个相邻的特殊点进行平移，然后补全余下的部分。 某一简谐横波在t＝0时刻的波形图如图的实线所示．若波向右传播，画出T/4后和5T/4前两个时刻的波的图象． O Y X T/4后的波形图 5T/4前的波形图 课堂练习 1、该时刻沿波的传播方向上各个质点的位移、 振幅A 、波长（λ） 2、能根据波的传播方向判断各个质点在该时刻的运动方向、加速度方向及其变化情况； 3、可以画出另一时刻的波形图。 X t O Y X O 振动图象 波的图象 确定质点运动方向 形象记忆 图线变化 物理意义 y/m x/m 图线 研究内容 研究对象 波动图象 振动图象 t/s 单一振动质点 沿波传播方向的所有质点 一质点的位移随时间的变化规律 某时刻所有质点的空间分布规律 表示各质点在某时刻的位移 表示一个质点在各时刻的位移 随时间推移图象延伸，但已有的图象形状不变 随时间推移图象沿传播方向平移 ①比喻为一质点的“传记记录卡” ②比喻为一个质点的“录象带” ①比喻为无数质点某一时刻的“特写镜头” ②比喻为无数质点某一时刻拍摄的“照片” 根据下一时刻的位移来判断 根据“质点带动原理”来判断 x/m T λ 连接各位移矢量的末端所得到的平滑曲线就形成了波的图象 波形图象是正弦曲线或余弦曲线的波叫正弦波，也叫简谐波。 课堂小结 1.波的图象如何画出 2.简谐波 3.图象的物理意义 波的图象表示介质中的各个质点在同一时刻偏离各自平衡位置的位移。 4.从图象上获取的物理信息及图象的应用 振幅 A 波长λ 任一点的位移 求任一时刻的波形图 已知波的传播方向判断任一点的振动方向 已知质点的振动方向判断波的传播方向 5.振动图象与波动图象的区别 课堂练习 1.下图为一横波在某一时刻的波形图，已知F质点此时的运动方向如下图所示，则（ ） A．波向右传播 B．质点H 的运动方向与质点F的运动方向相同 C．质点C 比质点B先回到平衡位置 D．质点C 在此时的加速度为零 C A. 振动向下 B. 振