高考总复习物理选修3-1第7章实验十练习使用多用电表浅析.ppt

目录 实验十　练习使用多用电表 本节目录 基础理论储备 知能优化演练 创新实验评析 经典例题展示 基础理论储备 实验目的 1．了解多用电表的构造和原理,掌握多用电表的使用方法. 2．会使用多用电表测电压、电流及电阻． 3．会使用多用电表探索黑箱中的电学元件． 实验原理 1．构造 (1)转动选择开关可以使用多用电表测量电流、电压、 电阻等． (2)表盘的上部为表头，用来表示电流、电压和电阻的多种量程． (3)内部结构：多用电表是由一个小量程的电流表与若干元件组成的，每进行一种测量时，只使用其中一部分电路，其他部分不起作用． 将多用电表的选择开关旋转到电流挡，多用电表内的电流表电路就被接通；选择开关旋转到电压挡或电阻挡，表内的电压表电路或欧姆表电路就被接通． 2．欧姆表原理 (1)内部电路简化如图所示． 实验器材 多用电表、电学黑箱、直流电源、开关、导线若干、小电珠、二极 管、定值电阻(大、中、小)三个． 实验步骤 1．观察多用电表的外形,认识选择开关的测量项目及量程． 2．检查多用电表的指针是否停在表盘刻度左端的零位置．若不指零，则可用小螺丝刀进行机械调零． 3．将红、黑表笔分别插入“＋”、“－”插孔． 4．如图甲所示连好电路，将多用电表选择开关置于直流电压挡，测小电珠两端的电压． 5．如图乙所示连好电路，将选择开关置于直流电流挡，测量通过小电珠的电流． 6．用多用电表测电阻的步骤 (1)调整定位螺丝，使指针指向电流的零刻度． (2)选择开关置于“Ω”挡的“×1”，短接红、黑表笔，调节欧姆调零旋钮，然后断开表笔． (3)将两表笔分别接触阻值为几十欧的定值电阻两端，读出指示的电阻值，然后断开表笔，再与标定值进行比较． (4)选择开关改置“×10”挡，重新进行欧姆调零． (5)再将两表笔分别接触阻值为几百欧的定值电阻两端，读出指示的电阻值，然后断开表笔，与标定值进行比较． (6)选择开关改置“×100”挡，重新进行欧姆调零． (7)再将两表笔分别接触标定值为几千欧的电阻两端，读出指示的电阻值，然后断开表笔，与标定值进行比较． (8)测量完毕,将选择开关置于交流电压最高挡或“OFF”挡． 7．研究二极管的单向导电性，利用多用电表的欧姆挡测二极管两个引线间的电阻，确定正负极． 8．探索黑箱内的电学元件. 判断 元件 应用 挡位 现　象 电源 电压挡 两接线柱正、反接时均无示数说明无电源 电阻 欧姆挡 两接线柱正、反接时示数相同 二极管 欧姆挡 正接时示数很小，反接时示数很大 电容器 欧姆挡 指针先指向某一小阻值，后逐渐增大到“∞”，且指针摆动越来越慢 电感 线圈 欧姆挡 示数由“∞”逐渐减小到某一较小固定示数 注意事项 1．表内电源正极接黑表笔,负极接红表笔，但是红表笔插入“＋”孔,黑表笔插入“－”孔,注意电流的实际方向． 2．区分“机械零点”与“欧姆零点”．机械零点是表盘刻度左侧的“0”位置,调整的是表盘下边中间的定位螺丝；欧姆零点是指刻度盘右侧的“0”位置，调整的是欧姆挡的调零旋钮． 3．测电压时，多用电表应与被测元件并联；测电流时，多用电表应与被测元件串联． 4．测量电阻时，每变换一次挡位都要重新进行欧姆调零． 5．由于欧姆表盘难于估读,测量结果只需取两位有效数字,读数时注意乘以相应量程的倍率． 6．使用多用电表时，手不能接触测试笔的金属杆，特别是在测电阻时，更应注意不要用手接触测试笔的金属杆． 7．测量电阻时待测电阻要与其他元件和电源断开，否则不但影响测量结果，甚至可能损坏电表． 8．如果长期不用欧姆表，应把表内电池取出． 考点1　多用电表测电阻 (2011·高考北京卷)用如图所示的多用电表测量电阻,要用到选择开关K和两个部件S、T.请根据下列步骤完成电阻测量： 经典例题展示 例1 ①旋动部件______，使指针对准电流的“0”刻线． ②将K旋转到电阻挡“×100”的位置． ③将插入“＋”、“－”插孔的表笔短接，旋动部件______，使指针对准电阻的______(填“0刻线”或“∞刻线”)． ④将两表笔分别与待测电阻相接,发现指针偏转角度过小．为了得到比较准确的测量结果，请从下列选项中挑出合理的步骤，并按______的顺序进行操作，再完成读数测量． A．将K旋转到电阻挡“×1 k”的位置 B．将K旋转到电阻挡“×10”的位置 C．将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两根引线相接 D．将两表笔短接，旋动合适部件，对电表进行校准 【解析】　机械调零应旋动S，使指针对准I＝0或Ω＝∞.欧姆调零应旋动T，使指针对准电阻的“0刻线”．指针偏转角度小，说明待测电阻大，所选倍率小，应改选更大的倍率，重新进行欧姆调零，所以ADC正确． 【答案】　S　T　0刻线　ADC 考点2　用多用电表探测电学黑箱