高频第一章浅析.ppt

2000年9月---12月 《通信电路原理》---无八 与相关课程之间的关系： 先修课程：电路分析、模拟电子线路 电路（是基础） 模拟电子线路（低频电路） 课程目的与任务： 1. 建立（无线）通信系统的概念，了解现代通信系统的组成和原理，掌握理论分析、解决通信问题的方法。 2.认识基本无线通信系统（高频部分）的各单元电路： 1）了解掌握高频电路的基本形式 2）会计算基本高频电路的性能指标 3）会设计基本的高频电路 3.通过实验培养动手解决实际电路问题的能力和兴趣 通信系统各部分的作用: 信息源是指需要传送的原始信息，如语言、音乐、图像、文字等，一般是非电物理量。 输入变换器:原始信息经换能器转换成电信号（称为基带信号） 发送设备:将其变成适合于信道传输的信号(放大,调制)，然后送入信道。 信道:信号传输的通道，也就是传输媒介。 接收设备:把有用信号从众多信号和噪声中选取出来，作用和发送设备相反, 输出变换器:将基带电信号转换成非电物理信号,恢复出原始信息。 通信系统的分类 按传输的信息的物理特征，可以分为电话、电报、传真通信系统，广播电视通信系统，数据通信系统等； 按信道传输的信号传送类型，可以分为模拟和数字通信系统； 而按传输媒介（信道）的物理特征，可以分为有线通信系统和无线通信系统。 调幅发射机原理框图: 第三节 无线电接收设备的组成和原理 无线电接收设备的作用 无线电接收设备作用刚好和发送设备相反，把空间的高频信号接收下来，再把高频信号搬移到低频端，然后进行功率放大。 2000年9月---12月 《通信电路原理》---无八 2000年9月---12月 《通信电路原理》---无八 * 高频电子线路 课程性质： 电子，通信类专业的重要专业基础课。 发信源 发 送 设 备 信 道 接 收 设 备 收信装置 噪声源 有线通信—传输线 无线通信—自由空间 二、通信系统的基本组成 一、通信系统的定义 传输信息的系统称为通信系统。 一个完整的通信系统包括五个部分。 第一节 高频电子线路课程的研究对象 本书涉及的频率范围：MF ~ UHF 广义“高频”：适于在自由空间传播的信号的频率 第二节 无线电发送设备的组成与原理 一.无线电发送设备的作用和意义 作用：把低频的电信号搬移到高频段，再经过功率放大，然后通过天线辐射到空间中 低频基带信号在自由空间中衰减厉害,传播不远. 由天线理论可知，要将无线电信号有效地发射，天线的尺寸必须和电信号的波长为同一数量级。由原始非电量信息经转换而成的原始电信号一般是低频信号，波长很长。 另外，若各发射台发射的均为同一频段的低频信号，信道中会互相重叠、干扰，接收设备也无法接收信号。 为什么无线电传播要用高频？ 主振器 (高频振荡) 缓冲 放大 振幅调制器 高频功率放大 音频信号 选频的原理: 超外差式接收机原理框图 高频电子线路的学习方法： 1、经常采用近似的工程的分析方法。 2、重视实验验证，理论联系实际。 补充材料：无线电波的传播方式 无线电波的传播方式有：绕射、折射、反射、直射、散射等 传播方式和传播特点的决定因素：无线电波的频率 绕射：绕地球的表面传播。称地波。 折射和反射：靠电离层的折射和反射。称天波。 直射：在对流层中传播，即沿空间直线传播。称空间波。 * * 2000年9月---12月 《通信电路原理》---无八