2013届高考语文冲关第9练.docVIP

2013届高考语文冲关 第9练 1．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 西归绝句 元　稹 五年江上损容颜，今日春风到武关。 两纸京书临水读，小桃花树满商山。 【注】　诗人原序：“得(李)复言，(白)乐天书。”这首诗作于元和十年元稹自唐州(今河南唐河县)奉召还京途中。元和五年作者被贬为江陵府(今湖北江陵)士曾参军。武关，在今陕西省商县东。 (1)此诗表现了诗人什么样的心情？请作简要分析。 答：__________________________________(2)诗的最后两句展现了一幅怎样的画面？这样写有什么作用？ 答：________________________________2．阅读下面这首诗，然后回答问题。 十五夜望月 [唐]王建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 (1)这首诗营造了怎样的意境？ 答：_________________________________(2)这首诗表现了诗人怎样的情感？用了什么手法？ 答：____________________________________ 3.阅读下面这首诗，然后回答问题。 溪　居 [唐]柳宗元 久为簪组①累，幸此南夷谪。 闲依农圃邻，偶似山林客。 晓耕翻露草，夜榜②响溪石。 来往不逢人，长歌楚天碧。 【注】　①簪组：这里是做官的意思。②夜榜：夜里行船。 (1)这首诗塑造了一个怎样的人物形象？ 答：_______________________(2)沈德潜评价这首诗说：“不怨而怨。”请简要分析。 答：_____________________________4．阅读下面的诗歌，回答后面的问题。 江宁夹口三首(其三) [宋]王安石 落帆江口月黄昏，小店无灯欲闭门。 侧出岸沙枫半死，系船应有去年痕。 舟下建溪 [宋]方惟深 客船收浦月黄昏，野店无灯欲闭门。 倒出岸沙枫半死，系舟犹有去年痕。 (1)两首诗的首句均用了“月黄昏”三个字，且用意基本相同。请说明两诗借此营造的是一种什么氛围？表达的又是怎样的心绪？请结合诗的具体内容简要赏析。 答：_______________________________ (2)两首诗的末句，一用“应有”，一用“犹有”，哪个更好？为什么？请简要赏析。 答：____________________________________5．阅读下面这首词，然后回答问题。 六幺令次韵和贺方回金陵怀古，鄱阳席上作 李　纲① 长江千里，烟淡水云阔。歌沉玉树②，古寺空有疏钟发。六代兴亡如梦，苒苒惊时月。兵戈凌灭。豪华销尽，几见银蟾自圆缺。　潮落潮生波渺，江树森如发。谁念迁客归来，老大伤名节。纵使岁寒途远，此志应难夺。高楼谁设。倚阑凝望，独立渔翁满江雪。 【注】　①李纲(1083－1140)，字伯纪，号梁溪先生，北宋末、南宋初抗金名臣。一度起用为相，曾力图革新内政，仅七十七天即遭罢免。多次上疏，陈抗金大计，均未被采纳。②玉树：指《玉树后庭花》，为南朝陈后主为其爱妃张丽华所制。 (1)词的上片，诗人为了凸显“六代兴亡如梦”的物是人非之感，主要运用了哪种表现手法？请结合具体词句作简要分析。 答：______________________________(2)词的下片提到了“渔翁”的形象，请简要概括这一形象的特点，并说明诗人写这一形象的用意。 答：____________________________________6．阅读下面这首古诗，然后回答问题。 饮　酒 陶渊明 青松在东园，众草没其姿。 凝霜殄异类，卓然见高枝。 连林人不觉，独树众乃奇。 提壶抚寒柯，远望时复为。 吾生梦幻间，何事绁①尘羁。 【注】　①绁：捆绑，束缚。 (1)请结合诗歌内容，简要分析“青松”的特点。 答：______________________________(2)从整体上看，诗人运用了哪些方式抒发自己的情感？请简要分析。 答：________________________________7．阅读下面这首宋词，然后回答问题。 少年游 柳　永 参差烟树灞陵桥，风物尽前朝。衰杨古柳，几经攀折，憔悴楚宫腰。　夕阳闲淡秋光老，离思满蘅皋①。一曲《阳关》，断肠声尽，独自凭兰桡②。 【注】　①蘅皋：长满杜蘅(香草名)的水边陆地。②兰桡(ráo)：指划船的桨，这里代指船。 (1)结合本词内容具体赏析“衰杨古柳，几经攀折，憔悴楚宫腰”三句。 答：________________________________(2)“独自凭兰桡”描绘了一幅怎样的画面？“独自”二字表达了怎样的感情？ 答：______________________________8．阅读下面的唐诗，然后回答问题。 江楼夕望招客 白居易 海天东望夕茫茫，山势川形阔复长。 灯火万家城四畔，星河一