注意: 有些诗歌表达感情时不只运用一种表现手法,而是多种手法的综合运用;有的诗歌表达的感情时也不只一种。请同学们熟练掌握古诗鉴赏的基础知识后,能灵活运用。 诗歌鉴赏 鉴赏诗词莫要慌,平心静气细思量。 先从标题来入手,再借注解来相帮。 诗中意象要注意,暗示形象和思想。 题干务必要精读,一字一句不能放。 扣住词句来作答,自己不要乱主张。 古诗鉴赏的表现手法及其表达的情感张萍 古诗鉴赏的表现手法及其表达的情感 古诗鉴赏的抒情方式: 直接抒情和间接抒情 1、直接抒情又叫直抒胸臆。例如:杜甫《兵车行》“君不见青海头,古来白骨无人收”,直抒胸臆,表现了战争给人民带来的灾难以及作者对战争的怨恨之情。杨炯《从军行》“宁为百夫长,胜作一书生”,直接抒发了作者忠君报国和渴望建功立业的思想感情。 ?2、??间接抒情包括借景抒情、托物言志、叙事抒情、借古讽今、用典抒情等。 古诗鉴赏的感情:“诗言志”,古人用诗歌表达自己的意向或某种情感。 常见情感五类: 1、忧国伤时:揭露统治者的昏庸腐朽、反映离乱的痛苦、同情人民的疾苦、对国家民族前途命运的担忧。 2、建功报国:建功立业的渴望、保家卫国的决心、报国无门的悲伤、壮志难酬的悲叹。 ?3、思乡怀人:羁旅愁思、思亲念友、边关思乡、闺中怀人。 4、送别伤情:依依不舍的留念、情深意长的勉励、坦陈心迹的告白。 5、生活杂感:寄情山水、田园的悠
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