2013年高中地理 电子题库 第三章 第二节 实战演练轻松闯关 湘教版必修1.docVIP

2013年地理 电子题库 第三章 第二节 实战演练轻松闯关 湘教版必修1 读图，回答1～2题。 1．此图反映了地理环境的(　　) A．整体性 B．山地垂直地域分异规律 C．纬度地带分异规律 D．从沿海向内地的地域分异规律 2．反映人类与地理环境之间相互制约、息息相关的有(　　) A．abc　　　　　　　　　　　 B．def C．ace D．bdf 解析：第1题，图中表示构成地理环境的各要素相互联系、相互影响、相互制约，反映了地理环境的整体性的特点。第2题，题目要求找出人类与地理环境各要素(气候、地貌、水文、生物、土壤)之间的关系。 答案：1.A　2.B 3．(2012·日照高一检测)从陆地环境的整体性分析，下列现象中与我国西北内陆景观不相符的是(　　) A．气候干旱，降水稀少 B．流水侵蚀显著，风力侵蚀微弱 C．植被稀少，土壤贫瘠 D．太阳辐射强 解析：选B。西北内陆地区深居内陆，远离海洋，属于温带大陆性气候，太阳辐射强，气候干旱，降水少，植被稀少；土壤是荒漠土，有机质含量少，非常贫瘠；外力作用以风力作用为主，风力侵蚀和堆积地貌明显。 右图为陆地环境主要构成要素的相互关联图，读图完成4～5题。 4．松花江和珠江汛期不同，造成这种现象的主要因素是(　　) A．气候 B．土壤 C．地貌 D．生物 5．表示影响黄土高原地貌特征形成的是(　　) A．⑤ B．⑥ C．⑦ D．⑧ 解析：松花江和珠江降水出现的时间不一致导致汛期不同。黄土高原由于水土流失严重造成千沟万壑的地表形态。 答案：4.A　5.B 6．下列关于资源综合利用问题的叙述，正确的是(　　) A．资源的开发不会对其他环境要素造成影响 B．地区间的资源联系不密切，资源的开发不会影响其他地区 C．不可更新资源的利用，需要其他资源的配合，也影响其他环境要素 D．采伐森林资源是局部的，不可能给周围环境带来影响 解析：选C。某种单项资源，甚至单项资源的某一部分都与其他自然要素相互联系，相互制约，构成一个整体系统。采伐森林资源，不仅直接改变了林木和植被的状况，而且会引起土壤和径流的变化等。 7. 右图表示的是陆地环境各要素的相互关系。读图，回答下列问题。 (1)此图反映出陆地环境具有________的特点。常常被作为自然环境标志的是________。 (2)图中A、B、C、D箭头中，表示形成黄土高原千沟万壑地质作用的是________，表示不同温度带生长植物不同的是________，表示绿地对城市空气净化作用的是________，表示植被破坏引起土壤肥力下降的是________。 (3)简要说明黄河含沙量大的原因。 解析：陆地环境是一个有机的整体。它由地貌、气候、水文、生物、土壤等要素组成。它们通过大气循环、水循环、生物循环和地质循环等物质运动和能量交换，发生着密切的相互联系和相互作用，从而形成一个不可分割的整体。作为一个整体，在景观上它们总是力求保持协调一致，与环境的总体特征相统一。还表现在某一要素的变化会导致其他要素甚至整个环境状态的改变。所以人类在利用自然、改造环境中应充分重视这一因素。 答案：(1)整体性　生物(植被) (2)C　A　B　D (3)黄河流经的黄土高原地区土质疏松，植被破坏严重，由于暴雨的冲刷，水土流失严重，大量泥沙汇入黄河。 一、选择题 　　 (2012·盐城摸底)右图为局部范围内各自然地理要素的相互作用示意图。读图完成1～2题。 1．图中a、b、c、d、e代表的自然环境要素名称分别是(　　) A．地形　生物　大气　水文　土壤 B．土壤　生物　大气　水文　地形 C．土壤　地形　水文　大气　生物 D．生物　地形　大气　水文　土壤 2．如果b遭到大量破坏，地理环境可能发生的变化有(　　) ①河流含沙量增大，径流量季节变化增大　②栖息地遭破坏，生物多样性减少　③河流水位降低　④土壤肥力下降 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 解析：第1题，主要考查自然地理环境的构成要素及其判断。根据图示即可判断。第2题，如果b(生物)中的植被遭到大量破坏，该地植被涵养水源的能力将降低，河流径流量的季节变化增大，丰水期水位升高，枯水期水位下降，因此③错误。 答案：1.A　2.D 　　 (2012·新余市一中月考)埃及的阿斯旺大坝曾经是埃及民众和政府的骄傲。大坝建成后不久，工程的负面作用就逐渐显现出来，随着时间的推移，大坝对生态和环境的破坏日益严重。这些当初未预见的后果不仅使沿岸的生态和环境持续恶化，而且给全国的社会经济发展带来了负面影响。据此回答3～5题。 3．埃及阿斯旺大坝对沿岸生态和环境的影响体现了(　　) A．地理环境的差异性 B．地理环境的整体性 C．地理环境的平衡性 D．地理环境的地域性 4．尼罗河沿岸的生态和环境持续恶