2015-2016学年高中物理第三章第二节法拉第电磁感应定律新人教版选修1-1解答.ppt

情景导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 要点一　磁通量、磁通量的变化量与磁通量的变化率的比较 情景导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 物理量 单位 物理意义 磁通量Φ Wb 表示某时刻或某位置时穿过某一面积，磁感线条数的多少 磁通量的变化量ΔΦ＝Φ2－Φ1 Wb 表示在某一过程中穿过某一面积磁通量变化的多少 磁通量的变化率 Wb/s 表示穿过某一面积磁通量变化的快慢 特别提示：穿过某一个平面的磁通量大，磁通量的变化量不一定大，磁通量的变化率也不一定大；穿过一个平面的磁通量的变化量大，磁通量不一定大，磁通量的变化率也不一定大；穿过一个平面的磁通量的变化率大，磁通量和磁通量的变化量都不一定大． 情景导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 例1　下列说法正确的是(　　) A．磁通量越大，磁通量的变化量也越大 B．磁通量变化越大，磁通量的变化率也越大 C．磁通量变化率越大，磁通量变化得越快 D．磁通量等于零时，磁通量的变化率也为零 情景导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 情景导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 变 式 迁 移 1．(单选)以下说法正确的是(　　) A．磁场越强，磁通量的变化率越大 B．回路的磁通量越大，磁通量的变化率越大 C．回路匝数越多，磁通量的变化率越大 D．回路磁通量变化越快，磁通量的变化率越大 情景导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 变 式 迁 移 解析：磁通量变化率就是磁通量变化的快慢，与磁场强度大小本身、磁通量大小本身及线圈匝数无直接关系． 答案：D 情景导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 要点二　感应电动势的大小——法拉第电磁感应定律 情景导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 情景导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 例2穿过一个电阻为1 Ω的单匝闭合线圈的磁通量始终保持每秒均匀的减少3 Wb，则(　　) A．线圈中的感应电动势一定是每秒减少3 V B．线圈中的感应电动势一定是3 V C．线圈中的感应电流一定是每秒减少3 A D．线圈中的感应电流不一定是3 A 情景导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 情景导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 变 式 迁 移 2．(单选)A、B两个单匝闭合线圈，穿过A线圈的磁通量由零增加到3×103 Wb，穿过B线圈的磁通量由5×103 Wb增加到6×103 Wb.则两个电路中产生的感应电动势EA和EB的关系是(　　) A．EA＞EB　　　　　B．EA＝EB C．EA＜EB D．无法确定 情景导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 情景导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 第三章　电磁感应　　　　　　　　　　　　 　　　　　第二节　法拉第电磁感应定律 情景导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 麦克斯韦与法拉第 有许多人曾在电磁学方面作出过贡献，但技超群雄的还当数英国的两位科学家法拉第和麦克斯韦． 法拉第生于1791年，自幼家境贫寒，靠自学成才．尽管他缺乏很好的数学基础，但却靠自己的勤奋努力成了一位令人望尘莫及的实验物理学家．通过实验，他发现了电与磁之间的密切联系，得出了著名的电磁感应定律． 情景导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 麦克斯韦生于1831年，从小受到良好的教育．他在法拉第等人研究成果的基础上，创建了统一、完整的电磁学理论，以四个短方程精确地阐明了电和磁之间的关系，大部分电学定律都可以从麦克斯韦方程组派生出来．德国物理学家赫兹通过实验发现了电磁波，证实了麦克斯韦理论的正确性． 麦克斯韦和法拉第这两位科学家年龄悬殊，出身迥异，但他们的科学成就相互成全弥补，共同开创了电磁学的新时代． 情景导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 情景导入 课前导读 知识解惑 栏目链接 一、感应电动势 1．定义． 在电磁感应中产生的电动势叫做感应电动势，产生感应电动势的那部分导体相当于电源． 2．产生条件． 不管电路是否闭合，只要穿过电路的磁通量发生变化，电路中就会产生感应电动势． 3．方向． 规定电源内部感应电动势的方向由负极指向正极，与电源内部的电流方向一致，所以在产生感应电动势的