1.1_电荷及其守恒定律上班课研究.pptVIP

问题一：电荷是谁命名的？怎样规定的？电荷间相互作用的规律是怎样的？ 解析：当两小球接触时，带电何量少的负电荷先被中和，剩 余的正电荷再重新分配。由于两小球相同则均分剩下电荷。 电子由B转移到A 第一章 静电场 第1节 电荷及其守恒定律 一、电荷 1、自然界中有两种电荷（富兰克林命名） （1）正电荷： 丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷 （2）负电荷： 毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷 + _ 性质: 同种电荷相互排斥 异种电荷相互吸引 一般情况下物体不带电，用怎样的方法可以使物体带电？ 2、使物体带电的方法： （1）、摩擦起电 摩擦起电的实质是什么？ 为什么橡胶棒在摩擦之前不带电，是不是因为橡胶棒里没有电荷？ 为什么橡胶棒在摩擦之后带电，是不是摩擦创造了电荷？ 物质的微观结构 原子的构成 原子 原子核 核外电子 质子 中子 （正电） （不带电） 核外电子 离原子核较远的电子容易受到外界的作用而脱离原子 （中性） （负电） （正电） 演示 – – – – – – – – – – – – + – – – – – – – – – + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + – – – – – – – – – – – + – – – – – – – – – 摩擦起电 微观解释： 电子从一个物体转移到另一个物体上。 得到电子：带负电 失去电子：带正电 2、使物体带电的方法： （1）、摩擦起电 + + + + + + + + + + + 感应起电 – – – – – – – – – – – – + – – – – – – – – – + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + 金属导体 近端带异种电荷，远端带同种电荷 ① C带正电，移近导体A、B，金属箔有什么变化？ ② 把A、B分开，然后移去C,金属箔又有何变化？ ③ 再让A和B接触，又会看到什么现象？ + ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ － － － － － － － － ＋ ＋ ＋ ＋ － － － － ＋ ＋ ＋ ＋ － － － － － － － － ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ － － － － － － － － ＋ ＋ ＋ ＋ － － － － － － － － ② 感应起电：利用静电感应使物体带电，叫做感应起电． 规律：近端感应异种电荷， 远端感应同种电荷 ① 静电感应：把电荷移近不带电的导体，可以使导体带电的现象，叫做静电感应． （2）、静电感应 2、使物体带电的方法： 验电器 静电计 导体棒 金属箔 金属外壳 指针 刻度 验电器和静电计 使物体带电的方法除摩擦起电、感应起电外，还有接触带电 （3）、接触带电 2、使物体带电的方法： 通过与带电体直接接触，电子从一个物 体转移到另一个物体上，从而使不带电的物 体带上同种电荷的过程。 金属球 金属杆 箔片 箔片 － － － － － － － － 微观解释： 电荷从一个物体转移到另一个物体 （3）、接触带电 2、使物体带电的方法： 三种起电方式本质： 本质：都是电荷发生转移，也就是物体间或物体内电荷的重新分配，并不是创造电荷 摩擦起电、接触起电、感应起电 例1 绝缘细线上端固定，下端悬挂一轻质小球a，a的表面镀有铝膜，在a的近旁有一绝缘金属球b，开始时a、b都不带电，如图所示．现使b带电，则(　　) A．ab之间不发生相互作用 B．b将吸引a，吸住后不放开 C．b立即把a排斥开 D．b先吸引a，接触后又把a排斥开 电荷均分原理： 两个相同的带电金属导体接触后，电荷要重新平均分配，这种现象叫做电荷均分原理。 电荷既不能创造,也不能消灭,只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分,在转移的过程中，电荷的总量保持不变. 3、电荷守恒定律 表述一： 大量事实表明： 近代物理实验发现：在一定条件下，带电粒子是可以产生和湮没的. 一个高能光子可以产生一个正电子和一个负电子； 一对正、负电子可以同时湮没，转化为光子. 这一发现是否否定了电荷守恒定律？ 对于“电荷的总量保持不变”中的“电荷的总量”你是怎么理解？ 它是自然界重要的基本规律之一. 表述二： 一个与外界没有电荷交换的系统，电荷的代数和保持不变. 阅读教材，回答以下几个问题 （1）如何表示电荷的多少？单位是什么？ （3）元电荷的数值？最早是由哪位物理学家测定的？ （2）什么是元电荷？一个电子就是一个