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第二章 平面构成的基础理论 第三节 平面空间的视觉创造 组织教学 考勤 复习 讲评 新课 一、空间 空间是形的存在状态给观者的视觉产生某种深度错觉。平面中的空间取决于观者的想象。在平面中我们看到的立体感、运动感、空间感等属于视知觉的一种“幻像”。 平面构成中，空间是来研究和利用形的组合，在二维平面内产生三维立体效果的可能性。实际上，在平面造型中，都以涉及到空间的表现。空间是造型所派生出来的必然现象。无论是层次空间还是三维立体空间，都属于空间的概念范畴。 （一）、平面构成的空间表现 1、利用形态的重叠表现空间 2、利用点的大小和疏密表现空间 3、利用线的疏密、粗细表现空间 4、斜线、斜投影表现空间——透视画法在空间表现方面起了非常重要的作用。线具有方向性，斜线表现空间，可以说是对透视学原理的最简单归纳。斜线表现空间和透视的科学方法造就了斜投影法，斜投影在表现深度方面，是立体感的最直接表现。 5、放射状线表现空间—放射状线具有类似透视图法的造型效果。 6、倾斜产生空间——基本形的倾斜或排列的变化产生空间旋转效果。 7、曲面形成空间——弯曲具有起伏变化，平面形象弯曲，会产生深度变化。 8、面的连接产生空间——平面中，面的连接可以形成体，面的弯曲可形成体，面的旋转可形成体。形成体的面具有视觉上的空间感。 9、交错形成空间——两个平面相互交叉，平面二维性就会因交叉转为三维空间，产生前后关系。 7、利用投影表现空间—光影效果的运用，背光部分阴影的表现。 8、明暗对比产生空间—光影效果的运用；形态之间明度高低的对比产生的空间感。 9、打破秩序作空间的表现——在一定骨骼秩序中和形态排列整齐的秩序中，适当改变局部线或点的排列方向，以破坏原有的秩序特征，会产生空间感。改变线的运动方向，使平行直线曲线化，造成一定程度的空间感。 二、形与空间的关系 习惯上，人们常把有视觉特征和外形的物体称为“形象”，形象的存在是有赖于空间的，即任何形象都必然占有一定的空间。 （一）、正负形(图与底) 1、就平面而言，可见的、实在的、具有视觉冲击力的形象，称之为“图”，即正形；将形体周围的“空白”称为负形，也称为“地”或“底”，它的作用是衬托“图”，使图能显示出来。图与地是共存的。 在中国画论中，把可见的“图”称为“实”，空白的“地”称为“虚”；反之，当图为负形时，地必须与之相反呈现为正地。正负表现最典型的图形是我国的阴阳“太极图”。 2、平面空间中的正负形的关系 平面中，正形与负形是靠彼此界定的，同时又相互作用。 正形积极向前，具有凝聚力；负形起陪衬作用，具有后退感。 图形的具体表现和欣赏的心理习惯，对正负形形成因素尤为重要。 正负形的表现在平面中各有作用，应从整体认识 3、图形的边线共用 当正形与负形相互借用，图形的边线隐含着两种各自不同的明确含义，即作为并列相接的不同图形的轮廓线，称为边线共用。这条共用线根据自身的曲直变化，既能形成正形的形态特征，又能构成负形的形态特征，使图底都能同时显示出自身的形象特点。 由于正形与负形边线的共用，使正负图形同时都具有独立存在形态的意义，所以各不相让，产生了争取主形的抗衡作用与矛盾性。。 4、图底反转 反转本身是指颠倒或逆行的意思。由于观察者对图与底注意角度不同，而发生图形形象的变化，称为图底（地）反转。平面中图形之间的彼此黑白表现表达了各自的明确形象，是一语双关的体现。如“鲁宾之杯”，当白色为底，则出现黑色高脚杯的造型；视黑色为背景时，出现白色面对面的人物侧影。 〈鲁宾之壶〉最早对图底反转视觉现象加以研究 三、错视觉 （一）、概念：错视是由于形与形之间相互影响，而形成的不正确的视觉反映。 是指我们所看到的形态的视觉印象与对形态的实际测量的结果不相符的现象。产生矛盾的错觉经验，是由于观察者在观察形态时，视觉上受到一定因素的干扰造成的不均衡感所致，产生错觉的作用，是生理与心理的一种反映。错视多用于渐变、发射、空间构成中 20世纪60年代英国女画家赖利·布里奇特的〈光效应〉艺术，探索引起视觉错乱的绘画技巧。 （二）、常见的错视表现形式 当某种形态不以单独个体的形式出现时，便不可避免地受到其周围形态的影响，对视觉造成一定的干扰。通过对错视现象的理解和认识，找出造成错视的原因，在造型构成中，能够有意识的运用它并同时避免它对形态的影响。在知觉与客观现实的协调中逐步提高视觉的敏感度，在尊重视知觉的条件下提高造型的准确性。 1、线群交叉造成的形态扭曲错视 当某种规则形态上有交叉的线群出现时，这个形态的规则性在视觉上就会受到影响。 圆形在交叉线群的干扰下，视觉上有一种扭曲感，圆形变得不圆。 温特、郝林错视图，当一组平行线放置在向心放射线或离心放射线之上时，平行线都显得不平行，而是分别向发射中心弯曲。 大小三个正方形