2014版教学大纲(物理化学E(新版))-修改-2014-7-21研究.docx

PAGE  PAGE 19 《物理化学》课程教学大纲 英文课程名课程编码学 分4总 学 时64适用专业应用化学，海洋化学理论课学时64课程类别（请注明选修或必修）通识课程 实践 环节实验学时大类基础课程必修上机学时专业基础课程设计学时专业课程其它先修课程高等数学，大学物理，无机化学开课单位化工学院 一、课程的性质和教学目标 课程性质： 物理化学是整个化学科学和化学工艺学的理论基础。它运用数学、物理学等基础科学的理论和实验方法，研究化学变化、相变化和单纯pVT状态变化中的平衡规律和速率规律，以及这些规律与物质微观结构的关系。作为探求化学运动中具有普遍性的基本规律的一门学科，物理化学所研究的内容是普遍适用于其他各个化学分支学科的理论问题，是二个一级学科（化学和化学工程与技术）的核心骨干课程。物理化学处于承上（第一层次：公共理论层次）启下（专业理论层次）的重要枢纽地位，为后继专业课程如化工原理、分离工程、反应工程、化学工艺学、电化学、材料物理、高分子物理等提供更直接的理论基础。因而成为化学化工和诸多近化学化工专业的重要专业基础课。 深入理解及掌握物理化学的基本理论知识不仅对化学、化工、环境、材料、生化、制药、食品等专业类学生构建其化学化工理论知识体系具有非常重要的作用，