班级工作手册论述.doc

班级工作手册 2015-2016 学年第 二 学期 班级 中三班 教师 沈莉 庄洁 吴江市实验小学幼儿园（城中园区） 2015-2016学年第二学期班务计划 中三班 一、班级情况分析： ⒈概况：本学期我班上有 36名幼儿，幼儿在绘画方面的能力有所提高，能按自己的意愿画出自己的所思所想，在涂色方面也进步了不少；在音乐方面能按歌曲的情节表演简单的动作，具有一定的表现能力，并掌握了一定的节奏感，能根据音乐的节奏配上打击乐；在文明礼貌方面也有了很大的进步，大部分幼儿能主动地问好；在生活自理方面，幼儿基本上能做到自己的事情自己做，但个别幼儿由于家庭教育的原因，在这方面还欠缺了些，所以这学期我们将针对这个问题，与家长进行沟通，使孩子能有所发展，养成良好的行为习惯。大多幼儿表达自己的见解，愿意在集体面前讲话和念儿歌不注意倾听别人的讲话，喜欢随便插嘴幼儿，注意力易分散；幼儿存在以自我为中心的思想，谦让分享精神不足；个别幼儿的自理能力需进一步提高；一些幼儿自我表现意识需加强。因此在本学期我们仍将把常规放在重中之重。我们还将结合孩子的个体差异性，因材施教，利用赏识教育，帮助每个幼儿在原有水平上都得更大进步！⒈教师平时好沟通工作，诚恳相待，以“积极、认真”的态度开展工作遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个