向杰：《生命的节奏》做时间的主人解释.ppt

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 学习目标： 1、明白科学地利用时间的方法，学会做时间的主人。（重点） 2、用“一心二用”法抓住时间（难点） 3、懂得守时是一种美德的道理。 自学解惑 :自读课文，完成以下内容 ㈠自学活动1：请大家迅速浏览课本26页-33页，独立完成（快速阅读你有技巧）： 1、做时间的主人有哪些方法？ 2、阅读课本之后填空： 是生命的刻度，是人生最初也是最重要的财富。但我们不做 ，而要做 。 利用做一件工作的空闲时间，同时做另一件或几件工作，这是一种 ; 合理地使用 ，同时做两件或多件工作，这也是一种 。 是一种美德。 ㈡自学活动2.（同位之间互相帮助） ①课本27页阅读角《1分钟》告诉了我们一个什么道理？ ②课本30页《昌宁为什么迟到》，你认为昌宁怎样做就不会迟到了？ ③有三件事：打扫卫生、听音乐、做作业，你准备按什么顺序做并说明理由。 二、探究展示：在自主、合作完成的基础上，小组讨论交流，推选小组代表展示小组讨论成果 【问题探究】：1在生活中，经常听到有些同学抱怨时间不够用，然而时间却在身边悄悄流逝了，谈谈我们在日常生活中，可以采取哪些绝招来捉拿“时间窃贼”？（可根据课本31页表格交流） 【问题探究】：2守时