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2011高考化学复习 专题一 第一讲 非金属元素及其化合物
2011新考纲测试目标和能力要求
1、常见非金属元素(如H、C、O、N、Si、S、C等)
⑴了解常见非金属元素单质及其重要化合物的主要性质及应用。
⑵了解常见非金属元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。
2、以上各部分知识的综合应用
了解这些元素的单质及某些氧化物、氢化物的性质。掌握硫酸、硝酸的化学性质。以硫酸为例,了解化工生产化学反应原理的确定。初步了解原料与能源的合理利用、“三废处理”与环境保护以及生产过程中的综合经济效益问题。了解硫、氮、碳的氧化物对大气的污染,以及防止大气污染。注意硫酸、硝酸的化学性质,原料与能源的合理利用,生产过程中的综合经济效益问题是这部分的重点。
d.与氧化性酸:H2S+H2S04(浓),HBr、HI分别与浓H2S04及浓(稀)HNO3反应。e.与强氧化剂:H2S、HCl等可与KMn04(酸化)作用。
(3)非金属氢化物的制取:
①单质与H2化合(工业):例如HCl、NH3等,PH3、SiH4、H2S等也能通过化合反应生成,但比较困难,一般由其他方法制备。②复分解法(实验室)③其他方法:
5.非金属氧化物
(1)分子极性、晶体结构:分子内含有极性键:属于非极性分子:CO2等;属于极性分子:NO、SO2等;除SiO2是原子晶体外,其余非金属氧化物为分子晶体。
(2)物理性质:颜色:NO2为红棕色,其余常见非金属氧化物为无色;状态:气态或固态;气味:NO2、S02具有刺激性气味;水溶性:S02(1:40),C02(1:1),N02与水反应, SiO2、CO、NO不溶于水;毒性:NO、CO、SO2、NO2有毒,其中NO、CO能与人体中的血红蛋白结合使其失去携氧能力而使人中毒。
(3)化学性质
①酸性:a.与水反应生成酸 b.与碱反应生成盐和水 c.与碱性氧化物反应生成盐
②氧化、还原性: a.最高价态只有氧化性 b.中间价态既有氧化性又有还原性
③低价具有还原性
6.最高价含氧酸
(1)最高价氧化物对应的酸的酸性强弱规律:
①对于同种非金属形成的不同含氧酸,其非金属的价态越高,酸性越强。如:HCl04HClO3HCl02 HCl0,H2S04H2S03,HN03HN02。
②证明酸性强弱顺序,可用“强酸制弱酸”的规律。如:
Na2Si03+C02+2H20=Na2C03+H4Si04 ↓(水玻璃敞口放置变浑浊)
Ca(ClO)2+C02+H20=CaC03 ↓+2HClO(漂白粉遇潮湿的CO2产生HCl0)
③常见酸的酸性强弱顺序:
7.非金属性强弱的判断依据及其应用
元素非金属性的本质是元素的原子吸引电子的能力。这种能力的大小取决于原子半径、核电荷数、最外层电子数,常通过以下几方面比较元素的非金属性:
(1)元素在周期表中的相对位置。(2)非金属单质与H合的条件及对应氢化物的稳定性(3)最高价氧化物对应水化物的酸性 (4)非金属单质的置换反应(5)非金属单质对应阴离子的还原性(6)与变价金属反应时,金属所呈现的化合价。(7)两非金属元素直接形成化合物的化合价的相对高低。.非金属元素常表现多种化合价非金属元素除了表现其最高正价(F无正价)和最低负价外,还表现出多种似乎“反常”的价态,而这些反常价态的物质在推断题中经常出现。如氮元素有5种正价,碳元素也有多种价态,解题时应特别注意。
1.分清氯水、溴水的成分,反应时的作用和褪色的原理。
氯水中正因为存在可逆反应Cl2+H2OHCl+HClO,使其成分复杂且随着条件的改变,平衡发生移动,使成分发生动态的变化。当外加不同的反应物时,要正确判断是何种成分参与了反应。氯水中的HClO能使有色物质被氧化而褪色。反之,也有许多物质能使氯水、溴水褪色,发生的变化可属物理变化(如萃取),也可属化学变化,如歧化法(加碱液)、还原法(如Mg、SO2等)、加成法(加不饱和的有机物)等。值得一提的是有时虽然发生化学变化,但仍生成有色物,如Br2与Fe或KI反应。
2.区分清楚萃取和分液的原理、仪器、操作以及适用范围与其他物质分离方法不同。
萃取和分液是物质分离的众多方法之一。每一种方法适用于一定的前提。分液适用于分离互不相溶的两种液体,而萃取是根据一种溶质在两种互不相溶的溶剂中溶解性有很大差异从而达到提取的目的。一般萃取和分液结合使用。其中萃取剂的合理选择、分液漏斗的正确使用、与过滤或蒸馏等分离方法的明确区分等是此类命题的重点和解决问题的关键。
命题以选择何种合适的萃取剂、萃取后呈何现象、上下层如何分离等形式出现。解题关键是抓住适宜萃取剂的条件、液体是否分层及分层后上下层位置的决定因素。分液操作时注意“先下后上、下流上倒”的顺序。为确保
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