浙江省天台县育青中学高二语文《斑纹》课件.pptVIP

研习文本 从11-14段看文章是如何拓展斑纹的范围的？ 文章由植物、大地、人类的劳动、宇宙，直至我们人类的内心世界，从小到大，由内到外，从具体到抽象，斑纹无处不在。 大地的斑纹 碾砣上”巛”形的石质花纹 窗户上童话般美丽的冰花 地球布满褐色的古怪斑纹 研习文本 如何理解最后一段的内涵及作用？ 　　内涵：“神”即大自然，作者对大自然怀有一种敬畏之心，对主宰一切的自然规律进行了礼赞。 　　作用：既是一种哲学沉思，也是对主题的升华。 * * ○卖书 【幽默】 一个很有名的作家要来书店参观。书店老板受宠若惊，连忙把所有的书撤下，全部换上作家的书。作家来到书店后，心里非常高兴，问道：“贵店只售本人的书吗？” “当然不是。”书店老板回答，“别的书销路很好，都卖完了。” 【顿悟】 “拍马屁”是个奇怪的词：你象是在奉承他，又象是在侮辱他。 　　周晓枫，女，1969年生于北京，1992年毕业于山东大学中文系，在中国少年儿童出版社做过８年儿童文学编辑，后调入北京出版社，现任《十月》杂志副主编。出版有散文集《上帝的隐语》、《鸟群》、《收藏——时光的魔法书》、《斑纹——兽皮上的地图》等。曾获冯牧文学奖、冰心文学奖、《十月文学》奖、《人民文学》奖等奖项。　　 　　周晓枫的写作承续了散文的人文传统，将沉静、深微的生命体验融于广博的知识背景，在自然、文化和人生之间，发现复杂的、常常是富于智慧的意义联系。她对散文艺术的丰富可能性，怀有活跃的探索精神。她的作品文体精致、繁复，别出心裁，语言丰赡华美，充分展示书面语言的考究、绵密和纯粹。她的体验和思考表现了一个现代青年知识分子为探寻和建构充盈、完整的意义世界所作的努力和面临的难度。她的视野也许可以更为广阔，更为关注当下的具体的生存疑难，当然，她的艺术和语言将因此迎来更大的挑战。 “冯牧文学奖”授奖辞 2004年，周晓枫在文学期刊上发表了一系列散文：《后窗》(《散文》11期)、《黑夜书》(《花城》4期)、《渗透》(《天涯》6期)、《针尖上的天使》(《美文》1期)、《某年春》(《作品》12期)。周晓枫认为，散文应该是“活性的、音乐性的、解放性的”，她的散文独抒性灵，表达真我，传递个人生命的体验和思考。如《后窗》是关乎电影的精神叙事，更关乎个人生命中那些细小的转折、真实的片段；《黑夜书》中，谈到了与黑暗相连的月亮、鬼怪、角落里的妓女、流浪儿、梦里的小仙等，这一切都存在于作者诡秘的意识、无边的想像、在梦幻与现实间飘荡的精神梦呓之间，各种感官、欲望、图像因黑夜而变得如此敏感丰富、摄人心魄。近年来，作为新散文运动的一员主将周晓枫，以其独特的极具痛感的文字（尤其是众多信手拈来、云谲波诡的比喻）和对世间万物的感悟以及被智慧的光芒照亮的深刻的思想，为我们提供了大量颇具先锋意识的散文文本和真实、新鲜的人生经验。被称为感性的思想者。 新散文：你的身体是个仙境 （第四届华语文学传媒大奖05年） 　　《斑纹》收集了我近年来以动物为主题的作品，这十篇或长或短的散文，动用了我心底的那部分温存。　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　 －－周晓枫 作者心语 　　题目“斑纹”在文中有哪些含义？ 文题解析 1、具体的：指动物皮毛的形与色（图案与颜色）； 2、抽象的：指其他自然与社会现象，人类内心的精神生活，带有哲学意味，指一切的存在。 蛇 著名的长腰，……密布全身的鳞片组成的图案，夸耀着用心险恶的美。 ２段中作者写出了蛇的哪些特点？ 研习文本 1、充当寓言家； 2、几何爱好者（运动时圆的、S　　　　　　形、直线的图案）； 3、眼睛不能辨别线条和轮廓； 4、没有听觉（印度蛇舞）。 研习文本 ３段：如何认识和蛇有关的文化？ 　　文章引述故事，创造了一个阴鸷、诡秘、恶毒、凶险的形象。在人类文化长河中，人们对动物产生了许多神话、故事、传说，它融入了人类的许多愿望、理想、想像和审美意识。因为各方面条件的不同，同一种动物会有许多不同形态的传说。在西方基督教文化中，蛇是魔鬼、阴谋与邪恶的化身，但在其他民族中未必如此，在中国的《白蛇传》中就是爱情专一的象征。 认识和蛇有关的文化 《圣经》 ：蛇引诱夏娃的好奇心尝禁果，是人类内在冲动的代表。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　《乱世佳人》里斯佳丽的妈妈教导女儿:遇见蛇或者是老鼠,一定要尖叫一声,然后晕倒,如果不这样,就不是淑女。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　《伊索寓言》：农夫与蛇的故事　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　鲁迅：百草园里美女蛇的故事　　　　　　　　　　在我国有关蛇的故事中，流传得最广的是以白蛇（白娘子）和许仙为主角的《白蛇传》，它在宋代已经口头传述，到了明代嘉靖年间被用文字记录下来。　　杯弓蛇影： 比喻疑神疑鬼，神经过敏，自相惊扰。