湖南省衡阳市逸夫中学七年级生物下册 第四章 第一节 流动的组织--血液学案(无答案).docVIP

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湖南省衡阳市逸夫中学七年级生物下册 第四章 第一节 流动的组织--血液学案(无答案)

第四章第一节 流动的组织-血液 一、知识链接 1、当人体内的肺泡与血液之间发生了气体交换后,血液中气体含量的变化是( ) A氧气和二氧化碳都增多 B氧气减少,二氧化碳增多 C氧气和二氧化碳都减少 D氧气增多,二氧化碳减少 2、血液为什么呈现红色? 二、学习目标 1、能够描述血液的组成成分和各组成部分的主要功能。 2、用显微镜观察人血的永久涂片,能尝试识别红细胞和白细胞。 3、能够简单分析血液常规指标,进一步培养分析和解决问题的能力。 4、学会运用知识,描述贫血、人体炎症、血流不止的现象及原因。 三、新知预习 1、血液就是由 和 (包括 、 、 )构成的。 2、血浆是血液中的液态部分,血浆的90%是 。血浆的主要作用是 。 3、血细胞中数量最多的是 。成熟的红细胞没有 ,寿命不长。呈 色,是因为富含 。红细胞的功能是 。血红蛋白的特性是 。 4、白细胞体积比较 ,数量比较 ,有 。白细胞的功能是 。 5、血小板是 的血细胞,没有 ,形状不规则。血小板的功能是 。 6、血液不仅具有 作用,而且还具有 和 作用。 四、探究演练 分析下列资料 资料一:将一定量的人的血液放入装有抗凝剂的试管中,用离心机离心或者静置一段时间后,可以观察到血液中有明显的分层现象。 资料二:下面是某人去医院看病做血常规检查时的一张化验单(示部分内容)。请重点阅读“项目”和“测定值”这两栏。 医院检验科报告单 姓名:张** 性别:男 年龄:41 病案号: 科: 病号: 床号: 临床诊断:__________ 送检物:____________ 检验结果:急 普通 检号 检验目的:__________ 项目 测定值 送检人:____________ RBC 3.59×1012/L 时间:______________ WBC 11.5×109/L 医师:______________ Hb 127g/L 化验费:_____________ PLT 140×109/L 收章费:_____________ 报告 日期 月 日 检验者___报告者___ 思考下列问题: 含有抗凝剂的血液,离心或静置一段时间后分成了几层?为什么会出现这种现象? 综合上面的资料,你认为血液可能由哪几个部分组成?常规化验单上所列的血液成分,应分别位于哪一层? 比较血液各成分的数量、结构和功能。 4、为什么把血液叫做“流动的组织”? 五、拓展提升 1、贫血的原因是什么?如何预防贫血? 2、人体的白细胞数量过少,抵抗力就低,那么是否白细胞数量多就说明人体是健康的呢? 3、有时不小心,皮肤划破了,流出血来,但过不久,在伤口处的血就凝固了,还把伤口堵住了,血就不流了。这是为什么? 六、知识整理与反思 七、成果检测 1、皮肤感染后会发炎化脓,从伤口流出的脓液,其主要成分是( ) A 死亡的白细胞和细菌 B 死亡的红细胞 C 死亡的血小板 D 死亡的皮肤 2、营养专家建议青少年应多摄取含铁、蛋白质较多的食物,目的是预防( ) A贫血 B佝偻病 C 白血病 D胃炎 3、新鲜的血液凝固成块后,马上将血块切开,观察其切面,发现切面的颜色变化是( ) A 由鲜红色变为暗红色 B 始终是鲜红色 C 由暗红色变为鲜红色 D 始终是暗红色 4、人体患急性炎症时,血液中往往会出现的现象是( ) A红细胞增多 B白细胞增多 C血红蛋白增多 D血小板增多 5、人从平原到海拨较高的地区,由于空气稀薄,最初几天,其体内血液中的_

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